幼儿园领导述职报告【优秀范文】

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幼儿园领导述职报告

　乂要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，教师

　的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园 丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”

　半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。

　看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感 到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年 来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的 工作中更好的展现“园丁”的本色。

　俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩 子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教 书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质， 树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在 工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提 出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的 标准来要求自己。

　孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐 时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好 被子并交会个别幼儿系鞋带；
在半日活动中我努力配合主班 和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教 学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的 支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师

　排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到 了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日 也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更 好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛 苦和疲累。

　引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我

　们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的 孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”

　空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了 解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对 自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知 道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我 创新。

　在于、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。

　手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚 园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查， 认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课 堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习 惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多 次温馨提示家长尽虽少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长 们的信任。

　“三人行必有我师”,在教研活动中，我认真学习，我

　“三人行必有我师”

　,在教研活动中，我认真学习，我

　感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西 还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持 认真学、认真做，我才会更上一层楼。

　通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不 少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我 将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试,

　为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱， 还有着巨大的发展潜力。现在，我已经融入了楼王幼儿园， 我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个 大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力虽。

　一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师 德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种 心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事

　情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只 要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一 视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮 助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明， 刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我 都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉， 慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷 落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼 开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天 上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表 现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比 较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真 诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之 平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教 育。

　二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫班”的教学、保育工作。我班共有 15名幼儿，和这些可爱的孩子 们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个 孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿 烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

　三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很 好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生 活呢？我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点 以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交 流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认 识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生 活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半”。在这一学期 里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园 的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、 小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更 重要的是他们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提 出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班 的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些 小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例 如：“〈〈给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子们 非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在

　“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着：这个是我的， 那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有 一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有 在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能掌握！在涂色 的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就 不愿涂了。我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来 运用角色进行教育。例如：涂西红柿时，有许多西红柿，我 就把他们分为：“西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的 积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：
你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红

　色”这样乂加深了对颜色的认知。

　四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十 分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。

　我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面 交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法， 定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长 们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时 与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与 家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园 共育。

　五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷 静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事， 心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。

　六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和 爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业 务上要更加努力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的 途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，努力使自己 成为ABC幼儿园的优秀老师

　转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作

　中过得很有意义乂有挑战性。

　我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真 履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学 习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工

　作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当 大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：

　一、政治思想方面：

　本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献 精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守, 关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

　二、保育方面

　一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步， 我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认 真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状 况，不时用于摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录 在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。

　早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换 汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣 服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的 卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康 成长。

　教学方面

　在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、 数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研 各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用 生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学 时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原 则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游 戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除 了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。

　“比一比”

　根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼 儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充 教材制作教具。

　工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大 胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动， 由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评 为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同 事的好评。

　家长交流方面：

　老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情 况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后， 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好 的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿 纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的 身体健康状况，切实做好家园同步工作。

　三、其他方面

　本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对 工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教 学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共 同搞好幼儿园的工作。

　以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点 成绩，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定 会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。

　

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