红领巾争星章事迹材料,(2)

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　红领巾争星章事迹材料 (2) XXX，女，XX 岁，现任 XXX 小学 XX 班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。

　一、 热爱红领巾，争当少先队员楷模 在五年的小学学习时间里，XXX 先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、中队长、班长等职务，她对所担负的工作怀着强烈责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。在学校和老师的教育下，她热爱中国共 产 党、爱祖国，爱人民；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她有理想、有道德、有毅力；她热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；她与同学们和睦相处、团结互助。

　二、 以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用 XXX 生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，她感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师得力的“小助手”，对于老师交给她的任务，她总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

　她

　勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，她的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获 综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士， 优秀少先队小干部等称号，荣获校红领巾奖章。

　三、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱 XXX 从小就养成了良好学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；她从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使她每次在期末考试中都取得比较优异的考试成绩。

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