初中政教处工作总结 初中政教处工作总结
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初中政教处工作总结
2021年春季学期,政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的潜力,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风、学风的建设。现对一学期来的工作总结如下:
一、加强师德师风建设,优化过程管理
1.构建一支政治素质高、能力修养强,作风朴实、道德高尚的德育工作队伍;
坚持单周的班主任工作例会,安排部署工作任务,提高素质,增强责任感。
2.严格考核班主任工作,强化班主任管理,不断修订和完善班主任工作量化考评,包括班级卫生、学生出勤、纪律、班会课完成情况、各种安全德育资料的上交等。
二、加强常规教育,做好育人工作。
1.与校团委配合,共同坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育阵地,从实效出发,就读书做人、校园安全、文明礼仪等主题进行倡导,有针对性地对全体学生进行安全教育、纪律教育、法制教育、理想信念教育、爱国主义教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2.开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育:利用班(队)会、午会、黑板报、校园广播、宣传栏等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设;
利用宣传栏、广播、校园网等宣传常规的礼仪、文明教育,及时表扬和表彰一些好人好事。
3.5月底进行了“新时代好少年”优秀学生表彰大会,对1名省级、15名校级“2021年新时代好少年”进行了表彰,树立学生向上向善、拼搏进取、勇争第一的求学意识。
4.加强对宿舍的常规管理。坚持好宿舍内务评比制度;
严格实行住校生的请销假制度;
联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查,及时查处违禁电器、棍棒等行为。
6.加强卫生工作,由政教处负责卫生人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会礼貌督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。
7.关心、关爱每一位学生,加强对问题学生管理的力度和教育转化工作,且效果明显。整体掌握各班级“大错不犯、小事不断”的问题学生,配合班主任做思想工作,经常和他们谈心,让他们时刻感受到学校对他们的关爱和关心,对于班级之间发生的学生矛盾冲突和摩擦积极做好协调化解。本学期以来,及时教育转化了李XX(七年级18班)、卢XX(九年级15班)、李XX(九年级6班)等多名问题学生,对学生耐心进行了正面的品德教育和思想引导,并通过与其家长的密切联系、沟通,帮助学生改过自新,重树信心,投身学习,防止他们因为违纪而产生自暴自弃、无心向学等不良的心理。
三、加强平安校园工作构建,共建和谐校园
安全工作是学校的生命线,学生的安全问题事关社会稳定、关系到千家万户的幸福,因此我们一直在积极做好此项工作,始终贯彻“以人为本”的理念,牢固树立安全责任重于泰山的意识,在加大安全教育力度,增强师生安全意识、做好校园安全工作等方面下了很大功夫:
一是加强安全教育管理工作。构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查督促等工作。
二是认真开展校园安全隐患排查。本学期,政教处汇同总务处、现推处等相关处室,定时不定时对校园进行全面的安全隐患排查:细致检查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患;
检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备,特别是校内各种活动场所及设施,做到了定期检查、不定时抽查,及时消除了安全隐患;
严格排查了学生宿舍、教师周转房、实验室(理、化、生)、计算机教室、食堂、浴室等场所的火灾隐患,对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改;
按消防单位规定的标准配备了消防设施,及时更新更换了失效灭火器,保持了校园内的消防通道畅通,并有专人负责管理;
对用电设备和电路及时进行了检查,及时更新和改造了危旧老化线路,对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施,进行了维修、更换,确保了这些基础设施正常、安全工作;
有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品,并严格按有关要求和操作程序使用这些物品;
学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位,都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌,并定期进行了检查,防止学生受到意外伤害。
三是丰富安全教育内容。积极开展防火安全教育、交通安全教育、防欺凌安全教育、食品安全教育、防溺水安全教育、防震减灾安全教育等,并通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来,如:主题班会、班级黑板报、校园广播、升旗仪式的安全教育讲话、发放安全防范告家长书等。
四是积极开展“消防安全、防震减灾进校园”活动。本学期于3月23日、6月15日分别开展了“火灾逃生应急疏散演练”和“防震减灾应急疏散演练”。通过演练活动的开展,强化了全体师生的安全意识,使我校师生掌握了火灾、地震等灾害来临时的应急避险方法,普及了火场逃生、地震逃生的方法技巧等常识,切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
五是加强家校联系。进一步密切学校与家庭的沟通,努力健全家庭、社会、学校三结合的教育网络,发挥教育整体的功能,为学生的素养、行为习惯等创设良好的内外部环境,在全校提倡讲文明、树新风。本学期,利用七、八年级,九年级分段召开家长会的机会,努力提高家长的安全监管意识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。
六是大力治理校园周边环境,维护校园及周边治安秩序。加强了值日护导教师、护校队的巡查检查力度,坚持学校值周领导、值周教师早6:50至晚21:30的工作制度,提前到岗到位,从学生早操、就餐、早自习、课间、午休、放学等,直到晚上熄灯就寝,严格检查,严格巡视,认真履职,确保校园各项秩序的正规;
实行中午、下午放学时段护导教师值守制度,各年级指派专人负责,做到定点定人定位,确保学生放学时段、人流高峰时段的校外良好秩序;
此外,学校护校队教师不定时对校园及校园周边进行巡查,对学生群体中出现的问题苗头给予及时制止,发现安全隐患及时排查解决,确保了一学期来校园的安全稳定。此外,积极配合辖区公安、交警、城管等执法部门加强对校园周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。
四、疫情防控期间的防范工作
疫情防控期间,政教处作为疫情防控工作的具体负责部门,根据上级要求和学校各项规定,紧紧围绕疫情防控总体部署要求,严格执行校园安全管理各项规定,严防死守,防止疫情向校园输入扩散。严格执行校园全封闭管理,教学期间严禁任何无关人员进入校园;
严控出入校园人员,严格门卫制度,严格控制外来人员进入校园,对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验,严格执行教职工与外来人员扫码(云南抗疫情二维码、云南健康申报二维码)出入、测温入校;
不断完善各项校内安全防范制度,疫情防控期间,坚持“零报告”、“日报告”制度,制定由校级领导带班值班,各年级值日、护导教师、党员志愿者轮流值班,门卫安保人员全天24小时昼夜值班的制度,要求值班带班人员电话和信息畅通,能及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患;
严格师生考勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,通过每天的晨检、午检、晚检发现与新型冠状病毒感染的肺炎相关症状的学生科学处置、及时应对,并及时通知家长送往市医院或州医院就诊,做到“五个早”(早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗),住校生由值日教师负责送医院就诊并通知家长。生病学生返校必须持市医院或州医院的证明,并经学校进行体温测试不发热后方可进入校园。学校一旦发生疫情,立即启动应急预案,并按一级响应做好相关工作。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的一些成绩,但还存在一些问题,如门卫管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。在新学期,政教处将更加深入扎实地开展学生的安全教育、品德教育、礼仪教育等,针对存在的主要问题,进一步加强全校学生的纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育、安全工作再上一个台阶。
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