2022年学校青少年禁毒宣传教育工作总结与2022年学校青年教师企业实践工作总结汇编
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2021年学校青少年禁毒宣传教育工作总结与2021年学校青年教师企业实践工作总结汇编
2021年学校青少年禁毒宣传教育工作总结我校通过认真贯彻落实《印江教育__关于___开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”___》和《___省禁毒办关于___开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”___》(黔禁毒办传发〔__〕__号)文件精神,大力宣传国家禁毒方针、政策,动员广大学生了解和参与禁毒工作,切实增强学生的防毒、禁毒、拒毒意识。我校现对本次活动作以下总结:
一、建立___机构
成立了以__校长为组长,各班班主任为成员的领导小组,具体由__同志负责办公。建立机构,明确责任,以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、学习会议文件__年学校禁毒工作总结精神
学校及时___全体教职工学习《印江教育__关于___开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”___》有关禁毒的文件,还___教师利用学校的网络媒体进行培训,让教师学习好禁毒的相关知识,以便更好地进行教育。然后,学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。
三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。
学校根据上级文件精神,结合我校的切身实际制定了《杉树小学禁毒工作计划》,并严格按方案开展工作。
四、加强禁毒宣传、教育
拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式(通过发宣传资料、黑板报和手抄报比赛),使全体家长和师生人人知禁毒,人人参与禁毒。本次活动中,学校利用网络资源___学生观看《中小学生___预防专题教育教学片》等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。
我校紧抓住这一契机,学校举行开主题班会、出黑板报等活动。为使学生初步了解___的危害,如何预防___等知识,使学生对___的危害,如何预防___等有了一个初步的了解。
1、开辟“学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围,为学生打造一片纯净的天空。
2、出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报、广播等这样一些宣传教育阵地,各班以禁毒教育为主题,并进创作。这样,很多同学就对___有了一个比较全面的认识。
3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对___危害的认识,各班精心___实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过各种形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离___”。
本次活动通过全体教师的共同努力,取得一点成绩,把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。
学校青少年禁毒宣传教育工作总结范文二通过全校师生的通力配合,我校禁毒教育工作得到了全面落实,现将我校本期禁毒工作小结如下:
一、落实禁毒工作责任
1、根据头堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作领导小组,落实领导小组责任,全面监督我校禁毒工作的开展。
2、由禁毒工作领导小组于__年__月__日与各位教师签定了禁毒工作目标责任书,各位教师明确了自己的职责,积极参与到禁毒教育活动中。
二、具体工作开展
1、根据我校“创建无毒校园的措施”,我校在全体师生中全面开展禁毒知识宣传教育工作,师生的禁毒意识得到提高。
2、在校园醒目处书写了永久性标语:“禁毒工作人人有责”和悬挂“珍爱生命远离___”等布标,以次随时告戒全体师生。
3、定期请法制副校长到我校开法制教育专题校会(其中包含禁毒教育的各种知识),以次强化了我校禁毒工作的开展。
4、任高年级法健课教师认真拟写了禁毒教育专题教案,并在课堂上对学生进行了深入的教育。同学们知道什么是___、___有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣传活动中。
三、取得的成绩
一学期来,我校全体师生无一人有吸毒、___等现象,都积极地参与到禁毒教育活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。
四、存在的问题
1、由于学校行政人员少,工作繁忙,对各班开展的禁毒工作检查欠力度。
2、与家庭的联系少,没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。
五、今后打算
1、进一步与当地公安机关联系,争取一学期开展两次法制教育专题校会。
2、进一步加大禁毒教育的力度,让我校的禁毒教育工作辐射到村寨、到社区,让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。
学校青少年禁毒宣传教育工作总结范文三我校按照县教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门___机构:成立了泸溪职中禁毒工作领导小组。由杨秀国校长任组长,杨岩英、罗邦全副校长任副组长,各处室办负责人、专业主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神,及时___学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。根据上级文件精神,结合我乡实际制定了《泸溪职中__年禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。
四、主要工作
(一)确定以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路
1、坚持向全校师生定期进行宣传,普及禁毒知识,向学生讲解___的危害等内容,开展预防___、禁止___入侵的专项宣传活动,把禁毒预防知识灌输给每一个学生。
2、利用班会课、校会、团会、黑板报、校园广播等途径,广泛开展宣传___预防知识,征订适合学生的禁毒教育影视资料,各类宣传教育报刊、杂志及各种宣传资料,举办校内的图片、禁毒知识问答、板报评比等形式,增强学生拒毒防毒的意识。
3、在学校掀起___预防教育的___,___学生看一场___预防教育专题片,听一场___预防教育专题报告,写一篇禁毒感想的文章,从而提高广大学生对___危害的认识,增强自觉抵御___的能力,校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。
新的一年,我们将再接再厉,在上级教育主管部门的领导下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认___署,狠抓落实,继续加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探索法制教育的新途径,力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段,努力开创我校教育教学工作的新局面。
2021年学校青年教师企业实践工作总结
今年初我有幸参加了由教育部主办,苏州工业园区职业技术学院承办的中等职业学校青年教师企业实践的培训项目,参加本次下企业实践的共有来自___省内的十几所中等职业学校的二十几名教师,大家汇集在苏州度过了为期六个月的学习时光。我庆幸自己能在这个培训班里接受实实在在的教育,同时也深知这次培训机会的难得,因此在学习过程中始终都是全身心投入,丝毫不敢懈怠,争取让自己能在有限的学习时间内学到更多先进和宝贵的知识。在培训期间,我不断反思自己以往在工作中的不足,以此激励和鞭策我今后的实际工作。
总之,通过这次培训我收获颇丰,受益匪浅。具体总结如下:
1.校内培训(一个月)
专家讲座,交流探讨(一周)
学校邀请的专家们拥有渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度,对学科矢志不渝的探究精神,深深感染了我们每一位学员。专家们精心设计培训课程,每一场报告,每一次对话都是思想的洗礼。在聆听与对话中,我感受了职业教育发展和改革的步伐,感受到了差距,激发了热情。以前一直认为课题对于我们这样的青年教师来说,真的是太高深了,像我们这样的小年轻还能研究课题?但是在听了___省教育厅职业教育教师培训中心方建华主任的<从问题出发:教科研的实践理性>这个讲座之后,我对课题有了新的认识,觉得我们青年教师也还是可以先从一些简单的课题研究开始,只要我们做个有心人,善于发现问题,就能找到可以研究的课题并进行研究。方主任是这样说的:问题即课题,课题并不是凭空想象的,他主要教育实践中的实际问题,从所发现的教育问题中进行筛选值得研究的问题,也就成了我
们可以去研究的课题,你去解决问题的过程也就是研究课题的过程,此外他还给我们讲了教育论文的写作与发表的技巧,为我们以后的教育教学论文的发表奠定了基础。给我留下深刻印象的还有IVT的蔡晓双教授给我们讲的《教学质量与保障》这个讲座,他里面说的这样三句话“告诉我,我会忘掉。做给我看,我会记住。让我动手,我就会做。”这三句话我觉得说出了我们职教与普教的区别,让我知道我们专业课的教学不能对学生进行满堂灌,要让学生充分的参与到学习活动中来,做课堂的主体,要让他们主动的获得知识,而不是被动的接受知识。此外还有很多精彩的讲座,专家们都是用平实的语言阐述着教育教学背后的大道理,让我们在每一次的讲座中都有所收获。
三维造型设计软件的讲解(三周)
培训的第二周我们就进行了三维造型设计软件mastercam的学习,培训的内容系统而又详实,从设计模块开始,由二维图形绘制,到曲面造型及实体造型,再到加工模块中的二维加工及曲面加工。掌握了matercam的具体操作之后,接下来就给我们布置编程任务,让我们利用软件从简单的零件做起,一步一个脚印的做,随着难度的增大,掌握的东西也越来越多,系统的掌握了铣平面、铣曲面、钻孔、铣槽及配合工件等加工的程序编制。各位任课老师娴熟的专业技能、严谨的治学态度深深的感染了我,他们是我学习的楷模。
2.企业实践(五个月)
在苏州工业园区职业技术学院领导的精心安排和___下,我被分到苏州近藤精密部件有限公司,进行为期长达___个月的下企业实践活动。苏州近藤精密部件有限公司是一家技术力量雄厚,服务信誉一流的日本独资公司。公司立志于成为专业金属机加工领域的翘楚,采用
最佳的制造工艺,为客户提供优化及最具价格竞争力的汽车零部件、通讯零件、医疗器件、管道接头零部件等产品,致力于品质零缺陷及准时交付,其最终目标是为客户提供最优的产品,而有意识的发展和生产大量极具难度性的零部件的战略有效支持了这一目标的达成。
这次下企业实践使得个人的实际动手能力有了很大的提高,对于一些理论知识的掌握有了更深层次的理解。我们的作息时间是早上八点到下午四点半,看似很轻松,其实不然,每天早上五点多就起床然后洗漱,早餐几乎都是在公交车上吃的,因为我们住在苏州工业园区职业技术学院教师发展中心公寓里面,从学院到企业大概一个半小时的车程(据学院的老师说一个多小时车程上班在苏州算是正常),到了企业要打卡,换工作服,穿劳保鞋做一些工作前的准备工作,八点就必须到达指定工作岗位进行工作。进入公司的第一周是新员工的入职培训,主要学习该企业的企业文化,企业理念,企业的发展过程和优势,企业的规章制度以及安全教育。并着重讲了安全教育,对于一个企业来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。所以企业很重视安全教育,正如我们在学校上实训课时对学生老生常谈一样,叫他们谨记安全,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。
为了能让我们更深入的了解公司的产品及加工工艺,公司安排我们一个月在生产车间做一线操作工,一线虽然很累但是很能磨练人,同时能学到很多东西,因为在一线我可以近距离观察到刀具切削参数的改变对加工影响,加工工艺改变对加工零件的影响等等,同时要对加工好的零件进行在线检测,看零件是否在允许的公差范围之内,要对程序进行修改以满足加工要求等等,凡是在加工中遇到的任何问题我都要想办法解决,解决不了的请教师傅,他会带着我一起解决,在
解决问题的同时自己的能力也在不断的提高。一线操作过会就进入到编程部门,他们这个编程部门包含着三块,一块是工艺安排,一块是夹具设计,还有一块就是计算机编程。公司专门安排了部门主管做我的师傅,教我根据给定的零件图及技术要求,分析加工工艺,编写加工程序,给我一些实际的生产任务,让我运用mastercam软件进行编程仿真,仿真好后给他进行确认,确认后再传到机床里面进行加工,除此之外我帮助他们进行程序的升级,旧程序的修改,刀具库的升级,刀具的整理……
为期六个月的培训,是近距离接受数控加工实践,感受数控加工___力所在的六个月;是迅速成长,脱胎换骨的六个月。是完成角色转化的六个月;是理论联系实际,将专业知识付诸实践,寻求到自我发展的六个月。在六个月的培训中,感触良多,收获颇丰。六个月的企业实践,从无知到认知,再到深入的了解,我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦,但更多感到的是责任、是压力!
此次参加青年教师下企业实践不仅让我的实践能力得到大幅度的提高,更重要的是一种视野的拓展和职业教育理念的延伸,它所带给我的感悟和体会很多,这些都是潜移默化的,并且直接影响到我以后的专业成长。这次培训不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。
企业实践已告一段落,但我感觉到需要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己,在学习中不断进步,在反思中不断成长!最后感谢学校领导给我这次宝贵的培训机会,给我这次成长的机
会,我会在今后的工作中___,把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高自己的教育教学水平,为学校的发展添砖加瓦,贡献出自己的一份力量。
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