师德师风工作计划 师德师风工作计划2021

下面是小编为大家整理的师德师风工作计划 师德师风工作计划2021,供大家参考。

　

　师德师风建设工作计划 一、 指导思想 坚持以邓小平理论、 “三个代表” 、 和科学发展观重要思想为指导； 以教师职业道德规范为准绳， 以更新师德观念、 规范师德行为、提升师德水平为重点； 以“敬业爱生、 明理诚信， 平等合作， 勤学乐教， 廉洁奉献， 教书育人” 为核心； 进一步深化师德建设， 提高师德素质， 努力建设一支师德高尚、 业务精湛、 与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

　继续深入开展“创先争优” 活动， 在教职工中继续开展以“塑党性， 铸师魂， 创造人民满意学校” 为主题的教育活动； 促进我校教育教学工作又好又快发展。

　二、 目 标要求 以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》 为中心， 以爱岗 敬业，教书育人为核心， 以规范教师从业行为为重点， 弘扬高尚师德， 强化师德教育， 力行师德规范， 着力解决师德建设中的突出 问题。

　全力打造理念先进， 素质一流的教师团队。

　三、 具体措施 (一) 加强领导， 强化师德建设观念。

　1、

　学校成立师德师风建设工作领导小组。

　组长：

　艾尔肯· 亚森 副组长：

　麦麦提· 穆萨 组员 ：

　图尔迪. 卡斯木、 凯赛尔. 喀斯木、 吐尔逊· 买买提尼牙孜、阿丽娅. 阿卜 力克木

　2、 学校党支部把师德建设工作摆上重要议事日 程， 定期召 开会议，统一思想认识， 增强抓好师德建设的责任感和紧迫感， 提高活动效率。

　3、 做到师德教育经常化、 制度化。

　集中学习 与平时学习 相结合，集体学习 与个人学习 相结合， 每学期保证安排集中学习 不少于五次。主要学习 《中小学教师职业道德规范》 ， 和师德典型先进事迹。

　4、 注重师德建设工作的分层管理， 抓两头带中间， 确保学校师德建设工作健康稳步发展。

　对于工作热情高， 爱岗 敬业、 爱校胜家、 爱生如子、 具有创新精神的教师要适时给予表扬鼓励， 并作为师德师风标兵进行宣传推介； 对于信念不坚定、 工作积极性不高、 性情急躁、工作尚缺乏经验的教师， 经常过问、 指导、 提醒， 使他们迅速成长起来。

　(二) 加强学习 ， 提高职业道德素养。

　1、 认真组织广大党员 、 干部、 教职工深入学习 贯彻党的路线方针政策。

　深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想, 全面实质和根本要求， 牢固树立科学发展的理念， 着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。

　2、 认真组织学习《中小学教师职业道德规范》 ， 全面准确理解《规范》 的基本内 容。

　学习 《教育法》 、 《教师法》 等法律法规和文件；同时还学习 上级文件精神， 结合学习 内 容， 每学期每位教师要撰写学习 笔记和心得体会。

　3、 引 导全体教师强化终身学习 意识， 活到老学到老， 不断适应社会发展变化的需要。

　教师除掌握好专业知识外， 还要积极参加进修深造， 从而在理论上和实践活动中进一步提高能力， 以适应素质教育发展的需要。

　4、 结合支部创先争优活动， 在教师中认真开展好“岗 位争先” 活动， 强化师德教育培养， 要树立师德典型， 大力宣传校内 先进， 通过身边的人和事， 教育感动和影响身边的人， 大力弘扬正气， 让师德优秀的教师扬眉吐气， 使全体教师学有榜样， 赶有目 标， ， 大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。

　（ 三）

　丰富载体， 开展系列教育活动。

　结合本校实际， 学校党支部、 会同 工会、 少先队、 年级组开展一系列活动：

　如为特困学生捐助活动、 学困生帮教活动； 注重师德师风活动的过程管理， 做到活动有计划、 有方案、 有记录、 有总结。

　 （ 四）

　完善考核评价制度， 确保师德师风建设工作实施。

　学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件， 实行一票否决制。不断完善学期工作考核评价制度， 进一步推动师德师风建设工作向纵深发展， 塑造教师良好形象。

　（ 五）

　展示学校风采， 提升学校影响力。

　充分利用 宣传阵地， 拓展信息渠道， 大力宣传师德高尚的教师，树立师德典范， 鼓励教师多 发信息报道， 展示我校师德风采， 为学校的可持续发展营造良好的环境。

　轮台县第七小学 2014 年 2 月

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