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纪律整顿

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下面是小编为大家整理的纪律整顿,供大家参考。

纪律整顿

 

 田家炳中学八年级纪律教育大会讲话稿

 同学们:

  你们好!我们这一年级,初一的时候,表现很好,纪律方面、学习方面取得的成绩有目共睹,受到社会和兄弟学校的一致好评。进入初二以后,我们有些学生在纪律和学习方面大不如以前。针对这一情况,我们今天召开纪律教育及学习动员大会。

 初二第一学期是中学生涯的一个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

  俗话说,“无规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

  作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

 目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

 1 1 、上课说话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

  2 2 、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付导学案等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别学生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,私自离校,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

 3 3 、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令改变上学环境,并记入电子档案。

 4 4 、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友高年 级同学甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,接受家庭教育两周,作留校查看处理,记入电子档案;情节严重的则劝其改变上学环境。

 5 5 、拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作改变上学环境处理。

 6 6 、有的同学违反学校管理规定,私自离校,对学校和班级带来很坏的影响。一旦发现,接受家庭教育一周,记警告处分一次,记入电子档案。

 7、 晚上私自离校,上网吧,彻夜不归。一经发现,取消其在校住宿资格。接受家庭教育一周。警告处分一次,记入电子档案。

 8 、一些同学,平时对自己要求不严,说话不文明,满嘴污言秽语,在同学中造成恶劣影响。此种现象一经发现,将在在学校并通报批评。在全班做检查一次。

  9、 男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现, 由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

 10、 一部分学生不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,染 指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。本班本周不能评为任何先进。

 11 、吸烟现象在我们初二年级屡禁不止。本次大会后,一经发现吸烟,该生接受家庭教育三天,第二次接受家庭教育一周以上,直到戒烟为止。并给与该生警告处分,记入电子档案。

 12 、乱买零食,造成班级卫生差。从本周起,年级上将不定期到各班教室检检查,只要教室有零食袋,就视为该班学生有购买零食现象,该班本周不能评为卫生模范,并作相应的扣分处理。

 13 、坚决不允许将手机带进教室。从本周起各班先自查,如将手机已经带到学校,必须交到班主任处。如被发现私自将手机带入教室,首先,该班取消本周的先进评选资格,并扣班级量化分。对该生在学校大会通报批评,手机被没收后,下学时在让家长来领取。

 14、 第二节晚自习下后,不愿学习的学生一律离开教室。从本周起,年级上将每晚检查,如发现在教室打闹玩耍的同学,扣除该班量化分,对该生将通报批评。

 以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

 今天公布了部分违纪学生的名单,希望受到处理的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日消除影响。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

 各位同学们,纪律教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。

 八年级在整个初中阶段起承上启下的作用,八年级的学生是成长发展的转折点:常常表现出“青春期反抗”,如:渴望独立﹑盲目追求自由、好发脾气﹑情绪易波动。把父母对你的爱当作唠叨,老师的淳淳教诲当成耳旁风。总之,你们目的是想得到别人信任和尊重。做一个学生难 ,做一个品学兼优又令老师、家长满意的学生更难。

 只有牢固掌握知识,才能为九年级学习和中考前的总复习奠定良好的基础。有的同学可能在想我现在才上八年级离中考还远着呢?等九年级再努力还不晚,本着这种思想的同学老师今天告诉你错了,八年级所学的知识在中考中所占的分值很大。所以我们要树立不等不靠的思想,抓住今天的分分秒秒,每天进步一点点、 每天勤奋一点点、、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点„„只要每天进步一点点并坚持不懈,那么有一天你就会惊奇地发现,在不知不觉中,你已经在同学中脱颖而出。

  一、我们目前面临的主要困难,现总结如下:

  一是八年级的生理和心理特点,决定了这个阶段情绪的不稳定性。因此,我们的心理价值取向往往显得尤为重要,一定要树立坚持努力的信念; 二是由于八年级学业负担的加重,增设一门物理,每个学科分配的时间就会减少,所以要求我们合理支配学习时间,才能使每门课齐头并进。

  三是一旦在各科学习中有受挫感觉,自身调整很重要,要及时解决学习中出现的问题,一旦导致链条上出现断环,整个链条就将作废!

 四是对综合题要有充分的思想准备。对做综合题之所以束手无策,主要是平时见得少,做得少。怎能谈得上触类旁通、举一反三。

 总之,做综合题,需要的是解题经验和扎实的基础。

 五是好大一部分同学有明显的缺科现象,男生偏理,女生偏文的现象普遍存在。

 二、学习中应注意的问题和对策

 (1)思想上高度重视,认真听好每一节课,做好“啃硬骨头”的准备,不放过一个知识上的细节和漏洞;下课认真消化,不懂就问,认真完成作业,做好导学案。不能偷懒,课后整理上课笔记,建立错题簿,学会总结,认真分析

  (2)熟悉中考要求,每部分知识学完后,都按照中考的要求来衡量自己学习的状况,利用适当的机会,接触中考真题,感受解题方法,把最后复习阶段的任务分散在平时进行训练,潜移默化中提高;

  (3)重视阶段性的检测,重视对解题思想和方法的总结与反思,使方法形成系统,借助测试推动学习的实践效果。常言说的好:学而不思则罔,思而不学则殆。

 (4)双休日合理利用。双休日应该是我们查漏补缺的最佳时机。

 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”,学习绝不是一日之功“坚持”的越久,就能走得越远,走得越远才能看到别人看不见的风景。就算我们眼前根本就没有路,那我们也可以用自己的脚踏出一条路;如果我们面前是一片汪洋大海,那么就静下心来造一艘船吧。当它扬帆起航,奔腾入海的时候,就是同学们成就心中理想,奔向成功的开端。同学们让我们一起收拾起心情,满怀心中向往,朝着九年级,朝着中考进发!!成功也是一样。如果每天进步一点点,成功机会就会十倍、百倍的增加。

 违纪学生名单

 八一班:

 张京华 八二班:吕王龙,任兴旺,冯新宇,段凯,张伟,秦伟华,段旭阳,冯新宇,曹少东,申吉庆。

 八三班:高帅, 韦世伟 八四班:贺宇鑫,黄甫晏松,刘于杰 八六班:刘子汉,李嘉欣,郭鑫,史腾飞,同雁冰 八七班:冯锐,朱康,梁柯 八八班:杨婉莹,李家坤 八九班:景毅丹,梁林帅,韦蒲 八十班:马思琪,任世宪 八十一班:李恒康,王康 八十二班:马佳希,王林涛,赵一鸣 八十三班:张昊,张普涵 八十四班:同林伟,耿阎奇,黄埔鑫月,元博磊

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