2022年校本培训活动考勤制度
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校本培训活动考勤制度
教师是校本培训的主导力量,要着重和保护教师参加继续教育培训的积极性 和创造性,增强教师职业信心,积极为教师开展继续教育校本教研创造条件。
要 逐步发现和培养一批骨十教师,发挥他们的带头作用,形成目标一致、互相学习、 彼此支持、共同成长的优秀教师群体。特制定本校继续教育校本培训学习考勤考 核制度。
1、学期初要根据本人实际情况写好校本培训自培计划。
2、考勤
公假:凡因公事(含产假)请假,培训内容自行后补。公假不记入奖惩范 围。
事假:凡因事请假者,须具备请假条,并经校本培训领导组组长同意后, 记事假一次。
病假:凡因病不能参加培训学习,须持医院证明并出具书面申请,经学校 同意后,记病假一次。特殊情况(如急诊等)除外。
迟到:培训学习两次点名后未到者,记迟到一次。
早退:学习中提前退场者,记早退一次(特殊情况除外)。
旷工:无故缺席不参加培训学习者,缺席一次记旷工一次,无故旷工三次 者视为不合格。
3、培训中老师要认真听、认真记,同时加强自学,积极参加读书研讨等活 动。学校定期、不定期抽查教师学习笔记,考核是将学习态度作为成绩参考。
4、在校外参加培训,要凭学分卡到负责人处登记学分。
5、计算学分要严格按照要求计算。
6、学期结束前两周要做好学分自评,再交教研组考评,最后由考核小组考 评。
7、每位教师每学年开一节校内公开课;
能运用多媒体教学手段进行教学;
能读若十本教育类书刊(有读书笔记);
写一篇教育教学论文(案例)或小结。
8、培训结束时,应及时完成相关作业和培训调查,作好自我小结和自评。
9、在校外参加培训,要凭学分卡到负责人处登记学分。
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