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2024年小学班级教学计划,小学班级教学计划内容3篇【精选推荐】

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小学班级教学计划小学班级教学计划内容第1、2周:1、五项竞赛开始。2、校报、班报刊出。第3、4周:1、假日活动开始。2、“我为学校献一计”金点子大赛。3、做下面是小编为大家整理的小学班级教学计划,小学班级教学计划内容3篇,供大家参考。

小学班级教学计划,小学班级教学计划内容3篇

小学班级教学计划 小学班级教学计划内容篇1

第1、2周:1、五项竞赛开始。

2、校报、班报刊出。

第3、4周:1、假日活动开始。

2、“我为学校献一计”金点子大赛。

3、做好校簿、校服征订工作。

第5、6周:1、跳绳比赛。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、植树节活动。

第7、8周:1、校报、班报刊出。

2、“辅优补差”工作交流。

第9、10周:1、“我会生活”系列活动汇报。

2、1至3年级口算过关。

第11、12周:1、校报、班报刊出。

2、立定跳远。

第13、14周:1、“伟大的民族精神”演讲赛。

2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。

第15、16周:1、校排球赛。

2、朗读测试。

3、写字测试。

第17、18周:1、体育达标考核。

2、校报、班报刊出。

3、迎“六一”手抄报比赛。

4、1-3年级数学智多星比赛。

第19、20周:1、假日活动成果展示。

2、期末复习交流。

第21、22周:1、期末考试。

2、期末班主任工作考核。

3、休业式。

小学班级教学计划 小学班级教学计划内容篇2

第1、2周:1、五项竞赛开始。

2、校报、班报刊出。

第3、4周:1、假日活动开始。

2、“我为学校献一计”金点子大赛。

3、做好校簿、校服征订工作。

第5、6周:1、跳绳比赛。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、植树节活动。

第7、8周:1、校报、班报刊出。

2、“辅优补差”工作交流。

第9、10周:1、“我会生活”系列活动汇报。

2、1至3年级口算过关。

第11、12周:1、校报、班报刊出。

2、立定跳远。

第13、14周:1、“伟大的民族精神”演讲赛。

2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。

第15、16周:1、校排球赛。

2、朗读测试。

3、写字测试。

第17、18周:1、体育达标考核。

2、校报、班报刊出。

3、迎“六一”手抄报比赛。

4、1-3年级数学智多星比赛。

第19、20周:1、假日活动成果展示。

2、期末复习交流。

第21、22周:1、期末考试。

2、期末班主任工作考核。

3、休业式。

小学班级教学计划 小学班级教学计划内容篇3

一,班级工作总体思想。

1,制定班级工作计划,并且在当月切实落实。

2,重新安排表班级功课表,做好值日值班轮转工作,做好领导干部的选拔工作。

3,进一步安排课程和活动室。

4,继续制定“每一天好孩子”的奖励表格,班长负责填写。

5,每天填写班级学习日志,并填写好学生考勤表。

6,结合节假日,抓住机遇,对学生进行情感教育。

7,透过多种方式与家长沟通,并做好家访记录。

8,巧妙运用壁纸,装饰好班级墙壁。

9,与附近小学开展教学研讨会。

10,做好两免一补的有关工作。

11,向本市教育局递交教育两免一补事项的工作报告。

12,与学校少先队大队部开展有意义的课堂活动。

二,教学工作安排。

1、语文。根据学生学习基础,在综合各种因素上考虑,五年级学生开展全日制学习教科书第九卷,主要让学生需要掌握课本知识,并完成练习。语文教学工作过程中,要注重培养学生学习兴趣,各班级可以根据实际情况,组织安排文章阅读课,写作创想课,文学欣赏课,培养学生语文学习热情,丰富学生对于语文的感受。

2、数学。

数学教学半学年的工作安排与上年相同,具体工作另行通知。

3、美术。主要是根据在节假日选取一些符合节假日特色的美工作品,以满足学生们的创造愿望。注重培养学生的情感,并提高学生的创造力。

4、体育。结合阳光体育运动,以提高学生的身体素质。开展足球,乒乓球,篮球和排球等教学工作,对于专项运动有天赋的学生进行重点培养。

5、音乐:根据上年音乐教材的歌曲旋律难度大,学生难听懂等问题。本学期主要音乐课本教材已做细致调整,主要是闽南语歌曲和童谣,节奏简单易学。各班音乐老师需做好相关教学工作,培养学生音乐兴趣。

三,用心务实开展各项节日活动。

1、举办学校秋季运动会。

2、继续推进“手拉手爱心结队”活动的开展。

3、开展低年级学生与高年级学生的联谊活动。

4、定期开展班级形式的社会实践活动。

四,其他活动。

1,充分利用活动室,开展有针对性,有计划的特色教学活动,并进行登记收集的学生听课信息。

2,更新了班级博客,丰富博客内容。

3、继续开展丰富多样的第二课堂活动,丰富学习课余文化生活。

4、办好各班黑板报工作,让学生活动及时、丰富校园信息。

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