学史崇德专题研讨交流发言材料范本三篇【完整版】
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带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。下面是范文网小编为您推荐学史崇德专题研讨交流发言材料范文三篇。
学史崇德专题研讨交流发言材料范文1
近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面，我围绕“学史崇德”专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会。一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础
习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律已的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100 年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。
二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径
回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。
三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则
立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气；
二是要有攻坚克难的勇气；
三是要有海纳百川的大气；
四是要有自强不息的骨气；
五是要有宠辱不惊的静气；
六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去；
管住自己的口，不该吃的坚决不吃；
管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。
学史崇德专题研讨交流发言材料范文2
根据这次中心组学习安排，下面我就落实中央省委和厅党组关于党史学习教育活动部署，结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神重点就“学史明理”简要谈些认识和体会。
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中“明理”是“增信”“崇德”“力行”的基础。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。学史明理，要搞清楚该明白哪些“理”?学史明理要用来干什么?如何学好党史指导我们的工作?
1、学党史明“革命真理”
党史是最生动、最有说服力的教科书。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清我们从哪儿来到哪儿去，很多问题才能看得清，把得准。今天我们在文家市，回顾百年党史，我们取得所有成就的基本前提即思想建党理论强党。把马克思主义作为指导思想，并与时俱进持续创新，先后创立了毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义中国化不断推向新的境界，使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。
回顾百年党史，我们取得所有成就的关键因素即江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记指出，我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同哑吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代代共产党人书写着“为人民服务”的感人篇章。
回顾百年党史，我们取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。当前，我们党在最大的社会主义国家执政70多年，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。但党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题，依然要经受“四大考验”克服“四大危险”全面从严治党永远在路上。
2、学史明理用来指导我们工作
开展党史学习教育，是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定心灵再滋养的过程，为了能更好地指导实践，更好地提升服务群众的能力。
首先要增强理论功底，以《习近平谈洽国理政》、习近平总书记《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著，学原文，悟原理，用党的创新理论武装头脑指导实践。主要是加深对我省工业经济发展历程、发展规律的认识和研究，结合我们各自的工作，书写好“三高四新”战略的“工信篇”。
其次要开拓创新，不断提高研判大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点企业的发展，确保每一件实事办好每一件好事办实，真正用“辛苦指数”，换取企业的“幸福指数”，提xx工业的“发展指数”。
学史明理，从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之“理”，在危机中不断奋起之“理”，在绝处而能逢生之“理”，深刻领
悟曾永荐青表活力的其因密码，保持“赶考”清醒，推讲当自我革合不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做“忠诚干净当担”的工信铁军。
百年党史照亮未来，美好前景催人奋进。站在新起点、踏上新征程，我们要坚守初心使命，传承红色基因，弘扬优良传统，奋力实施“三高四新”战略，全面推进xx工业经济高质量发展！
学史崇德专题研讨交流发言材料范文3
在新时代，面临新的局势，迎来中国共产党建党100周年的关键时刻，我们理应从历史中学思践悟，在历史长河中汲取前行的力量，化身渡人的轻舟，用灵巧轻便的方法以更加昂扬的姿态稳扎稳打迈好每一步。
树立正确的党史观，确保思想到位。“风斜雨急处，要立得脚定；
花浓柳艳处，要着得眼高。”从思想上认识到党史学习教育的重要意义，在历史中汲取经验教训，以史为鉴，通过学习了解中国共产党的历史更加加深对中国共产党宗旨、路线、方针、政策的把握，实现对中国共产党始终如一的忠诚，对马克思列宁主义坚定不移的信仰，对共产主义矢志不渝的追求，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，传承涌现出的具有伟大精神人物的美好品质，以他们为榜样激励自己珍惜现在的安宁生活，不懈奋斗、努力干事创业。
切实为群众办实事，保证行动有力。“不患无位，患所以立；
不患莫己知，求为可知也。”学习与工作不能脱节，要将党史学习教育与为群众办实事解难题融合起来，将学习党史过程中领会的精神、意志品质发扬光大，脚踏实地去为民服务，深入群众中宣讲中国共产党的历史，在闲话家常、日常观察中了解群众面临的难题，思考能帮助群众走向更加便利美好幸福生活的发展办法、改革思路。当学习上感觉没有动力、十分枯燥时，要时时叩问自己的初心，不断告诫自己只有努力提高为民办实事的能力本领才能使为群众谋福祉不是一个空口号，才能帮助他们改变困境，感受到切切实实的美好转变。
注重方式方法创新，讲求生动活泼。“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不止在于生存。”理论学习的方式不能再单一依靠口头传达，还是需要采用多种生动活泼的形式以便更好地记忆，学校对学生们进行党史教育，孩子们回家再向家长进行宣传，以小手拉大手方式不仅在青少年心中埋下红色种子也使亲子关系更密切，党史知识在更大范围得以宣扬。制作主题鲜明的学习视频、动漫动画片、文艺作品、影视作品，采用好玩又有趣的方式在潜移默化中循序渐进地学习党史。
在忆苦思甜中感受中华儿女的英雄气概，在继往开来中凝聚伟大复兴的磅礴力量，在鉴古知今中夯实为民服务的坚毅初心。不忘历史，我们才能稳步走向更深远的未来。
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