党校培训,党性分析材料

下面是小编为大家整理的党校培训,党性分析材料,供大家参考。

　

　个人党性分析材料

　按照市委组织部的统一部署， 我在市委党校参加了为期□□天的县干班培训学习 。

　根据党校的教学安排， 学习 期间听名师授课、 学时政精化、 览名篇佳作、 谈为政之得， 充实而又紧张的学习 生活不时鞭策我多思、 多想， 先进的理论导向时刻推动我多学、 多记。

　通过此次培训， 我拓宽了视野， 拓展了知识，更锻炼了能力， 锤炼了党性。

　一、 关于收获 入博学之堂系统学习， 提升了理论素养。

　党校是党的理论研究和传播的基地， 这里有前沿的理论、 进步的声音、 解放的思想、 广阔的视野。

　培训期间， 我们系统地学习了□□□□□□□□□□等等相关课程， 加深了对基础理论的理解和把握。

　通过对政治理论的学习 ， 我对加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的重要意义有了更加深刻的认识， 增强了贯彻执行党的路线、 方针、 政策的自 觉性和坚定性。

　同时， 在学习 中， 我自觉按照教学计划， 努力做到：

　在学习 思考中想明白 、 在集体研讨中讲明白 、 在笔记中写明白 ， 坚持做到真学、 真信、 真懂、 真用。

　一些吃不透的理论在这里得到了解决， 一些以前不能理解

　 的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明，使我切实感受到自 己理论修养得到了大提升， 思想上得到了大解放、 认知上得到了大飞跃。

　经现场教学深受洗礼， 提升了党性修养。

　学习期间， 党校为我们做出了精心安排， 组织赴浙江嘉兴进行党性锻炼和学习培训， 系统地学习 了中国特色社会主义理论， 深入了解了嘉兴的“八大经济现象”和嘉兴区域经济发展及改革经验，并赴南湖等爱国主义教育基地进行党性教育体验， 党性锻炼和学习 培训进一步提高了自身党性修养、 思想觉悟和理论水平。

　我深刻认识到， 面对促进资阳科学发展、 加快发展、 跨越发展的重任， 作为领导干部的我们只有更加重视学习 、 善于学习 ， 开拓进取、敢于创新， 勇挑重担、 砥砺前行， 在实践中掌握新知识， 积累新经验， 增长新本领， 不断提高理论水平和工作水平， 才能为幸福资阳建设汇聚更多的“正能量” 。

　博众家之长纳智慧之光， 提升了工作能力。

　我们这期培训都是县处级干部， 可谓人才济济， 都是相当杰出优秀的同志。和这些同学相识相知， 并能成为很好的朋友， 互相交流学习 ，是我难得的机遇。

　我们在紧张、 活跃、 和谐的教学环境里， 共同探讨、 互相切磋， 充分感受到了解放思想、 实事求是思想路线的强大生命力和创造力。

　交流之间， 不时有许多有创新、 有深度的思想观点显现； 切磋之际， 不时有许多有观点、 有高度的思想火花迸发。

　社会需要发展， 理论需要创新， 作为一名领

　 导干部， 应当时刻以促进发展为己任、 以敢于创新为动力， 勇于开拓、 勇于实践， 在不断的探索中提升能力、 推进工作。

　二、 存在问题 通过系统的学习 ， 进一步用理论武装了思想， 用实践锻炼了能力。

　对照剖析自己， 我觉得自身还存在以下问题：

　深入学习 上有差距。

　回顾以往的学习，主要存在“三多三少”情况：

　看业务书多， 读政治理论书少， 理论学习 的不足， 理论武装的欠缺和不成熟， 直接影响了自 己战略思维的培育和养成；学语录、 观点、 摘要多， 研读原著少， 只停留在“蜻蜓点水、 浅尝辄止”的阶段； 从实用角度学习多， 从提高素质自 我完善考虑少， 与本职工作有关的就学一点， 联系不紧的就不去学或者很少涉猎， 造成知识结构单一， 知识链和技能链出现断层。

　学习中还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神， 缺乏把学习当作一种责任、 一种境界的自 觉行动。

　思想认识上有误区。

　随着社会主义市场经济的逐步建立，改革向纵深推进， 我国的经济社会蓬勃发展， 人们的思想观念出现碰撞， 利益格局不断调整， 矛盾纠纷有所显现， 社会上出现的一些不良现象， 特别是党内接二连三地出现了极少数腐败分子， 从而一度时期使自 己对党的理想信念产生疑虑和彷徨。随着年龄的日 渐增长， 已形成一些固定的思维定势， 有时没有给自己定下更高的工作标准。

　工作作风上有差距。

　一是在“快”字的体现上还不够， 工作效

　 率还需提高； 二是在“深”字的体现上还不够， 没有做到经常深入实际考虑问题、 深入基层调研较少； 三是在“严”字的体现上还不够， 有时候工作只求过得去、 不求过得硬； 四是在“实”字的体现上还不够， 工作抓细、 抓实、 抓具体的力度还有待进一步增强。

　三、 努力方向 通过在党校的深入学习 ， 我深刻认识到了自 身存在的问题和差距， 思想认识升到了新层次， 责任意识得到了新增强， 自身建设找到了新水准， 奋斗方向确立了新目 标。

　今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

　一是加强政治修养， 坚定理想信念。

　加强政治修养,是加强党性修养的首要问题； 正确的理想信念， 是共产党员的政治灵魂。

　作为一名领导干部， 要从讲政治的高度， 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑， 牢固树立共产主义远大理想， 坚持中国共产党领导不动摇， 坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持全心全意为 人民服务不动摇， 踏踏实实地为实现“中国梦”而努力奋斗。

　有了这样的理想信念， 就有了立身之本， 站得就高了， 眼界就宽了， 心胸就开阔了， 对个人的名利得失就看得淡了， 就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来， 满腔热情地为党的事业而奋斗。

　二是坚持勤奋学习 ， 提升综合素质。

　在加强理论学习上下工夫， 努力提高理论素养。

　加强学习 党的理论创新成果， 不断增强学习 理论的主动性、 自 觉性， 强化系统性、 条理性， 不断

　 夯实理论基础。

　在学习业务知识上下工夫， 努力提高工作水平。努力学习 法律法规、 科学技术、 文化发展等方面的知识， 向书本学， 向实践学， 向群众学， 向同志学， 拓宽知识面， 更新知识结构， 不断提高思想文化素质， 提升工作能力。

　在坚持理论联系实际上下工夫， 努力提高实践能力。

　把理论学习 与全市的中心工作结合起来， 提高总揽全局的能力； 与自 己的思想实际结合起来， 提高科学判断形势的能力； 与工作中遇到的难点问题结合起来， 提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、 学有所悟、 学有所用， 不断把学习 的成果转变为工作的思路和措施。

　三是改进工作作风， 树立良好形象。

　作风是形象、 是力量，是党性强弱的外在表现。

　坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自 己， 大力发扬实事求是、 求真务实的作风， 经常进行自 我反省， 勇于开展自 我批评， 努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些， 作风更过硬一些， 行为更规范一些。

　牢固树立正确的权力观、 地位观、 利益观， 正确看待和运用手中的权力，正确对待个人的名利和地位， 解决好做人与做事、 做人与做官的问题， 做到不为私心所扰， 不为名利所累， 不为物欲所动。始终牢记党员领导干部廉洁自 律的有关规定， 时时处处自 重、自 省、 自 警、 自励， 从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线， 努力做到警钟长鸣， 防微杜渐， 保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。

　 四是强化宗旨意识， 密切联系群众。

　坚持把维护好、 实现好、 发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点， 把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准， 在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变， 全心全意为人民服务的宗旨不能忘， 从群众中来、 到群众中去的观点不能丢。

　牢固确立立党为公、 执政为民的观念， 从办公室中走出来， 拿出更多时间和精力， 深入基层、 深入群众、 深入一线， 认真倾听群众的呼声和愿望， 带着感情为基层和群众排忧解难， 努力解决群众关注的热点难点问题， 为群众诚心诚意办实事、 尽心竭力解难事、 坚持不懈做好事， 不断密切与群众的血肉联系。

　坚持把为领导服务与为群众服务统一起来， 各项工作都以人民满意为目 标， 心往基层想， 人往一线走， 事为大家办， 在谋划发展、研究政策、 推进工作时更加贴近基层、 贴近群众、 贴近实际。

　党校学习 是短暂的， 但对我而言， 理论学习 是长期的、 党性锻炼是永恒的， 我将把在党校养成的良好思想作风、 工作作风和好的学风带到实际工作中去， 把自 己在党校学到的理论知识运用到实际工作的实践中去， 在实际工作中充分发挥带头作用， 为实现“五年总量翻番、 再造一个资阳”的宏伟目 标和谱写中国梦的资阳篇章作出自 己应有的贡献。

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