大学生职业规划方案2000字
下面是小编为大家整理的大学生职业规划方案2000字,供大家参考。
职业生涯设计与管理------讲解稿 一、职业生涯发展的规律
---- 内、外职业生涯 相互促进的关系
1、深刻认识职业及职业生涯
2、外职业生涯的重要性
3、内职业生涯的关键性
4、二者相互促进关系
职业的内涵
1、个人与他人的社会关系---分工
2、职业与知识技能的关系---必备
3、知识技能与财富的关系---创造
4、创造财富与报酬的关系---合理
5、获得报酬与需求的关系---满足 明白要想拥有职业,必须要具备知识技能,为公司创造财富,获取合理的报酬,并满足于获得的需求和报酬 职场和生活:感觉与结果
企业的事 结果好才算好 在结果好的基础上找感觉好、 生活里的事 感觉好就是好 在感觉好的基础上找结果好
外职业生涯
从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
内职业生涯
从事一种职业时的知识观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。
内外职业生涯特征
外职业生涯通常由别人决定、给予、认可,也容易被别人否定、收回或剥夺。
内职业生涯主要靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而自动丧失。
让大家明白什么是可以由自我把握的,自己能做的更好的是什么,怎样才能做到促进外职业生涯的发展
内外职业生涯关系 内职业生涯的发展
是外职业生涯发展的前提 内职业生涯发展
带动外职业生涯的发展 外职业生涯发展
促进内职业生涯发展
内外职业生涯关系
内职业生涯的发展 以外职业生涯的发展或成果展示 内职业生涯的馈乏 以外职业生涯的停滞或失败呈现
外职业生涯超前
外职业生涯比内职业生涯
超前恰当时有---动力
超前较多时有---压力
超前太多时有---毁灭力
内职业生涯超前
内职业生涯比外职业生涯
超前恰当时---舒心
超前较多时---烦心
超前太多时---变心
为自己打工
在职业生涯发展的进程中,什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高、不为别人评价不公而减少,从那时起你就开始为自己打工了!
让大家明白,只有自己对工作始终保持良好的心态,才能真正做好工作,并为自己赚取第一桶金
努力与收入的时差
你现在的收入是前些年努力的结果,你今天 的努力程度将决定你几年后的收入。
最好的工作
职业生涯早期 对自己锻炼最大
是最好的工作 职业生涯中期 经济收入最多
是最好的工作 职业生涯后期 实现人生价值最大
是最好的工作
个人目标与企业目标的关系 企业决策人职业生涯目标 人生的十个阶段 年龄阶段
主要特征
00—07 岁
幻想时期 07—14 岁
想象时期 14—21 岁
青春期 人生观形成 21—28 岁
发现和把握人生机会 28—35 岁
证实和强化已发展的机会
形成核心竞争力 35—42 岁
第二青春期
被内心召唤重新调整方向 42—49 岁
狂燥抑郁 49—56 岁
与自己的衰老搏斗 56—63 岁
思想成熟 63—70 岁
第二童年期
有意识地接受
人生的更高起点
人生需求:马斯洛 天人合一的境界 自我实现 的需求 求美的需求 求知的需求 受尊敬的需求 友爱和归属的需求 安全的需求 生理的需求
人生价值 市场经济社会的特点 市场经济社会使每个人最有可能成为
自己人力资本的主宰! 市场经济社会中 一个人一生可能会
从事 4 — 8 个职业!
市场经济社会是没有终生职业的社会!
-- 你是否有能力使自己终生有职业?
-- 你是否在职业生涯中成功并快乐?
-- 你是否能使自己职业转化为事业?
提高自己的内涵,不断提高自己工作能力
职业生涯与人生需求
一个人职业生涯的发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。
位置与方向
在职业生涯发展的道路上,重要的不是现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。
成功与不成功:就差一点点 成功的人不成功的人就差一点点 成功的人可以无数次修改方法
但绝不轻易放弃目标 不成功的人总是改变目标
却从不改变方法 成功的方式 就是坚持目标 可以不断改变方式,却不轻易改变目标
二、认识每个人的潜能
----把握和创造职场机遇
1、潜能爆发的两种原因 2、机会、观念与能力 3、做好本职工作的四个阶段 4、提升职场能力的六个层次
潜能爆发
逃脱危险 避免伤害
设定目标 激发潜能
机会的特征
机会常常会伪装成困难、失败来敲门,引起的生理感受是心是不舒服。
机会与能力 能力用错
许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方。
推卸责任是放弃成功
当一件事没有干成时,总是能为推卸责任找到理由。理由找得越多,就离发现客观规律越远。谁将责任推卸得干干净净,谁就与成功绝缘了。
人生成功何处开始
人生成功从职业生涯发展开始 职业生涯发展从做好本职工作开始 做好本职工作从对结果负责开始 对事情结果负责从找自己的错开始
在同一职位上发展的四阶段 提高能力层次 你每天在干什么? 干活?——受累遭罪 养家糊口 工作?——上班挣钱 安全保障 职业?——社会地位 专业技能 事业?——社会贡献 人生价值 自我的认识:两个建筑工人的故事 ,一个建筑工人说在干活,辛苦的要命,另一个建筑工人说:我在建设一个花园,十年后,第一个建筑工人还在砌墙,第二个建筑工人已经升为设计总监,这就是对待工作的态度
你每天在干什么?
你是干活还是上班?是从事一个职业还是一项事业?这不取决于那项工作本身,而取决于你做这项工作时的心态和工作结果。
初级课程顾问
中级课程顾问
高级课程顾问
行政主管或分校主管
分校副校长
分校校长
大家清晰自己的职业发展方向,并以此努力 使命感 一个人来到世界上是有使命的!
是一定要完成一件事情的!
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