学习榜样（完整文档）

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　学习榜样，做优秀的人民教师

　零一六年十月二十六日晚八时，中央电视台第一套节目播出了《榜样》这个弘扬优秀共产党员正气的节目，节目中的一个个优秀共产党员的先进事迹是那么的感人，那么的催人泪下，特别是教育战线的支月英同志是我们的同行，看了她的优秀事迹，对我的教育、触动很大。

　支月英同志是江西省奉新县人，十九岁时考上了教师，来到离城上百里、离乡镇 60 多里的偏僻小山村任教，她 36 年如一日坚守山旮旯，凭借自己的一片爱心，整整教育了两代人，可谓桃李满园。她受表彰的公示词，14 个字，言简意赅，字字珠玑：“30 多年”，时间之长，青春年华之宝贵；“大山深处”，地点之偏，环境之艰苦；“教书育人”，使命之光荣，责任之重大；“坚守”，境界之高，在平凡工作中实现人生之价值。

　看了支月英同志的事迹，我们要学习支月英同志以下精神：一是默默地坚守的无私精神，山村学校条件差，困难大，她选择的不是离开，而是坚守，这些话说起来容易，真正要做到这些的确是太难了，一个十九岁的小姑娘在大山里一待就是三十六年不是一般人能做到的。二是忘记自我，心系山里娃的奉献精神。没有奉献精神，在一个小山村学校坚守三十六年是不可能的，我们现在的一些教师在农村三五年就要求调动进城，与她相比思想境界相差十万八千里。三是要学习她潜心学习，认真教书的实干精神。教师教书育人，自己的知识不

　丰富，何以谈教好书育好人，要给学生一碗水，自己得有一桶水。还要有一颗爱学生的心，教师对待学生的耐心就是爱心的体现，有的教师只讲学生基础如何如何差，可从不检讨自己是否耐心辅导过他们，自己是否真的走进了学生的心里。

　对照支月英同志的事迹，看看自己所走过的三十余年教书育人生涯，有很多地方做得还不够，一是对待学生的耐心还欠缺，学生有时学习不认真，作业不好好做，课内课外不守纪律，我们不是耐心的与他们谈话，导之以恒，晓之以理，而是心情急燥地朝他们发火；二是奉献精神欠缺，只讲课堂上认真上课，认真批改作业，课外时间用于学生的太少，没有把全部时间用于学生，没有用爱子之心去爱自己的学生；三是缺乏不断学习丰富自己知识的精神，总觉得自己五十多岁了，年余就要退休了，学习不学习一个样，有了一个船到码头车到站的感觉，没有了进取精神。

　总之，我们要学习支月英同志把不平凡寓在平凡之中，在平凡中凸现不平凡，改正自己的不足，保持共产党员的先进性，做好事育好人，完成好自己的本职工作，做一个优秀的人民教师。

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