街道领导班子中心组定期学习制度（完整）

下面是小编为大家整理的街道领导班子中心组定期学习制度（完整）,供大家参考。

　

　领导班子中心组定期学习制度

　 中心组学习是领导干部学习制度的有效形式之一， 是不断提高干部思想理论素质， 帮助干部及时、 准确把握党和国家路线、 方针、 政策， 加强干部能力建设的主要载体和抓手。

　为切实加强我街道领导干部的理论学习， 努力提高素质， 适应新形势新任务的需要， 特制定本制度。

　一、 健全学习组织

　 1、 中心组由全体科级干部成员组成， 其他有关人员根据需要经中心组组长同意后， 可列席中心组学习（组宣委员、 党政办主任等）

　。

　 2、 中心组组长由党委书记担任， 党委副书记任常务副组长， 负责中心组学习的日常管理， 党委宣传委员任中心组秘书。

　3、 中心组接受上级党组织及其主管部门的指导、 监督和检查。

　二、 制定学习计划

　 中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容。

　学习内容主要包括：

　1、 马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观、 和谐社会理论等。

　提倡读原著， 在全面、 准确领会把握邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学发展观上下功夫。

　2、 学习党的路线、 方针、 政策、 党纪、 党规， 中央、 国家林业局、 自治区和林管局的重要会议精神及领导讲话和指示精神。

　3、 围绕林业发展建设， 学习相关林业理论、 法规、 政策。

　特别

　是有关林业工作会议的精神要及时学习。

　4、 根据工作需要， 提高干部的综合素质， 特别是提高干部的业务水平、 管理水平和服务水平， 学习有关林业、 经济、 科技、 管理、法律等方面的知识， 尤其是与我街道重点工作相关的业务、 政策理论和管理理论等。

　三、 完善学习形式

　 坚持集体学习和个人自学相结合， 学习讨论与导读相结合， 文件学习与辅导报告、 观看影像资料相结合， 组内学习与党员会学习相结合， 理论学习与专题调研相结合， 采取研讨、 录像、 专家报告、 实地考察调研等多种形式。

　充分利用网络， 提供相关的学习资料。

　四、 落实学习要求

　 1、 计划和内容落实：

　中心组学习要有计划和主题， 主题和材料事先下发， 每次学习都要事先确定重点发言人， 重点发言人要提前认真准备， 力戒空泛议论， 保证学习质量。

　学习讨论要做好记录。

　2、 时间和要求落实：

　中心组学习原则上每年集中学习不少于 12次， 在规定的学习时间内要妥善安排好工作， 学习时做到理论联系实际， 理论指导实践， 认真准备、 积极发言、 做好学习笔记， 并在干部述职大会上做好述学。

　五、 严格学习制度

　 1、 考勤制度。

　建立考勤制度， 中心组成员在集中学习时原则上不能请假， 每个中心组成员要做中心发言， 全年平均参学率不低于90%。

　要做好学习记录。

　2、 考核制度。

　中心组成员要联系自己的工作实际， 结合专题学习， 每年撰写 1 篇以上理论学习文章或调研报告， 作为检验学习成果的依据。

　领导干部参加中心组学习情况作为干部年度考核的内容， 领导干部述职时要汇报一年学习的主要体会和收获。

　3、 检查制度。

　中心组组长每年负责对中心组成员的学习考勤、学习笔记、 学习成果和其他学习情况进行检查， 检查结果纳入年终考核。

　要及时推广总结典型经验， 不定期组织一些理论学习研讨和交流活动， 积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

　4、 立档制度。

　中心组学习情况的原始材料， 包括学习制度、 学习计划、 考勤簿、 学习记录、 学习材料、 成员学习笔记和学习成果等，年末， 由中心组秘书长整理归档， 妥善保管备查。

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