“五五普法”学习心得体会

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　“五五普法”学习心得体会

　 开展社会主义法治理念教育活动以来，通过一段时间的学习，使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识，并对如何更好地适应新时期工作要求，有了新的理解。

　 中央要求，在全社会开展法治理念教育，这是加强政法队伍思想政治建设的一项重大战略举措，对于始终坚持党对政法工作的绝对领导地位，始终保持政法队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切实担负起党和人民赋予的神 极 圣职责和使命，为维护 豌 重要战略机遇期创造和 勃 谐稳定的社会环境，具 豌 有重大而深远的意义。

　伍 只有开展社会主义法治 链 理念教育，更好地打牢 彝 执法为民的思想基础， 憋 才能有效保证忠实履行 讳 党和人民赋予的神圣职 陀 责。

　 通过学习深深 逼 感受到，开展社会主义 湛 法治理念教育，是适应 漾 新时期检察工作新形势 锅 的客观需要;是确保工 师 作方向的客观需要，更 瘪 是解决工作中现实问题 苛 ，建设高素质工作队伍 怪 的客观需要。开展社会 逻 主义法治理念教育，使 假 广大干部群众从根本上 黎 解决权从何来、为谁掌 卷 权、为谁执法、如何执 碗 法等思想问题，有利于 甜 引导干群在正确的理念 阳 指导下，不断提高自身 署 素质，增强维护社会主 锁 义法制、保障人民合法 挡 权益的能力。

　 社会 噶 主义法治理念的核心内 叹 容是依法治国。依法治 噬 国

　是我们党领导人民治 邀 理国家的基本方略，我 受 们要树立依法治国的理 薛 念，就是要在工作、学 岁 习和生活中，养成自觉 归 尊重法律、维护法律的 疟 权威、严格依法办事的 酗 意识，保证工作依法进 逢 行。

　 学习使自己看 扫 到了差距，思想上的提 绪 高要对实践起到指导作 泵 用，并通过个人努力实 爱 践来进一步适应实现工 涕 作要求，真正达到提高 淆 素质和能力的目的。

　僻

　要真正成为一名适应 侥 新时期的党员干部，就 怎 必须努力提高自身法律 娇 素养。必须熟练掌握相 照 关知识，要学法、懂法 熏 ，这是对我们每一名干 嘲 部的最基本要求。自己 框 要在工作中认真学习法 乙 律知识，打牢法律基本 廖 功，提高法律素养，使 帜 尊重和信仰法律的思想 晌 意识在头脑中生根。

　摘

　按照一切执法行为都 乡 必须严格遵守法律规定 元 的依法办事原则，在执 程 法活动中，模范遵守法 区 律。在普通社会公众眼 猖 里，执法者就是法律的 骡 化身。只有我们自觉尊 械 重法律，模范遵守，时 稍 时处处注意维护法律的 桃 权威和尊严，才能为全 栽 社会树立良好的榜样， 沉 从而给社会和广大公民 腆 遵纪守法、依法办事带 光 来积极的影响。

　 “ 珊 五五”普法学习中既要 桥 开拓创新，又要加强基 漂 础性工作;既要求发展 棱 ，又要继承过去的优秀 粥 成果及其成功经验。一 暇 要把握“三个理念”， 沟 努力实现理论创新。

　理

　一是要坚持构建和谐 杨 社会的理念。我们要构 桥 建的和谐

　社会是变革中 庶 的和谐社会，是发展中 旭 的和谐社会，是维护公 涅 平和公正的和谐社会， 瀑 是正确反映和兼顾各方 辑 面利益的和谐社会，是 疟 正确处理人民内部矛盾 宴 和其他社会矛盾、妥善 纸 协调各方面的利益关系 棉 、保持社会安定团结的 营 和谐社会，而这一切都 镇 需要努力通过法治的手 别 段去实现。

　 二是要 土 坚持科学发展观的理念 犹 。科学发展观的本质和 釉核心是以人为本，把人 唁 的利益作为一切工作的 崭 出发点和落脚点。在制 攘 定“五五”普法规划时 则 ，要把提高公民的法律 抗素质，促进人的全面发 卤 展作为普法依治理工作 肯 的基本目标，加强发展 芝 经济、公民权利义务和 医 人口、资源、环境等可 嚎 持续发展方面法律法规 卸 的宣传教育，加强群众 缎 关注的热点、难点问题 尤 的专项依法治理，切实 艳 维护好人民群众的根本 续 利益。

　 三是要坚持 逼 增强党的执政能力的理 佯 念。党的执政能力的体 妊 现者基本上都是国家各 催 级机关、各部门、各行 她 业的领导干部和公职人 沫 员。领导干部和公职人 岭 员法律素质的高低，能 蛙 否依法办事和公正执法 吗 ，直接影响着法律的实 癸 施，影响着党的执政能 毗 力的体现，也影响着依 御 法治国的进程。因此， 拷 在“五五”普法时，强 又 调提高领导干部和公职 缨 人员的法律素质，强调 衅 提高其依法执政、依法 村 行政的能力和水平，是 明 提高党的执政能力的关 姬 键。

　 五五普法必须 藩 要从我做起，自觉保持 评 清正廉洁。要正

　确对待 申 金钱和权力，牢固树立 氦 正确的世界观、人生观 眩 、价值观，自觉加强道 宣 德修养，常修为政之德 屯 、常思贪欲之害、常怀 腑 律已之心，自觉抵制拜 辛 金主义、享乐主义、极 膀 端个人主义的侵蚀，淡 娶 泊名利，甘于清贫，养 倘 成艰苦奋斗的精神和良 掐 好的生活作风。

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