XX县贯彻落实中央《干部教育条例》和省委《实施意见》情况汇报【精选推荐】

2022-08-13 09:10:03| 浏览量：次

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　XX 县贯彻落实中央《干部教育条例》和省委《实施意见》的情况汇报 XX 县贯彻落实中央《干部教育条例》和省委《实施意见》的情况汇报一、我县贯彻落实《干部部教育条例》的总体情况况中央《干部教育条例例》和省委《实施意见》》颁布以来，╳╳县结合合县域实际，迅速行动，，在全县干部队伍中掀起起学习高潮，并认真制定定贯彻意见，通过深入宣宣传、加大培训、强化管管理等措施，使我县干部部教育培训工作不断迈上上新台阶。

　1、及时汇汇报，争取县委支持。

　县县委干部教育培训工作领领导小组根据《干部教育育条例》和省委《实施意意见》的要求，就贯彻《《干部教育条例》提出具具体工作意见，专题向县县委常委会进行汇报，积积极争取县委的支持，从从资金、人员等方面加强强干部教育培训工作。

　近近两年来，我县在县财政政特别紧张的情况下，先先后安排干部教育专项经经费近百万元，并为县委委党校等干教机构安排专专项资金 100 余万元。

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　2、多种形式，广泛泛组织学习。县委干部教教育培训工作领导小组组组织全体成员全文认真学学习《干部教育条例》全全文，进一步提高认识，，明确职责，增强抓好新新形势下干部培训工作的的使命感和责任感。县干干部教育工作领导小组下下发了《关于学习贯彻〈〈干部教育条例〉的通知知》，要求全县各单位迅迅速组织全体干部认真学学习《干部教育条例》，，深刻领会其精神实质，，严格按照《干部教育条条例》要求，抓好干部教教育培训工作。全县共下下发《学习辅导》、《干干部教育条例》单行本等等

　资料 3000 余本( 份份)， 3、结合实际，，认真贯彻落实。针对当当前干部队伍的实际情况况，积极采取有效措施，，认真贯彻落实。一是按按照大规模培训干部的要要求，加大干部教育培训训力度。06 年来，我县县在完成中央、省、市干干部调训的同时，还举办办各类党政干部、专业技技术人才培训班 102 期期，共培训各类人员 1 3 3425 人次。二是科科学制定规划，明确干教教任务。根据中央、省市市精神，在《╳╳县“ 十十一五”干部教育培训规规划》的基础上，通过调调查研究，我们制定并下下发了《关于贯彻实施的的实施办法》的文件，根根据干部教育培训工作的的新形势、新要求，要求求各级各单位在干部教育育培训工作的机制、途径径、方法上进行创新，不不断加大本单位干部教育育培训工作的力度,不断断提高干部素质，实现培培训规模、质量和效益的的有机统一。

　二、近年年来我县干部教育培训工工作总体情况近些年来来，我县按照中央 “ 大大规模培训干部，大幅度度提高干部队伍素质” 的的要求，结合全县实际，，以落实大规模培训干部部任务为目标，以提高全全县干部的执政能力为核核心，通过整合干部教育育培训工作资源，加大干干部教育培训工作创新力力度，全面落实了干部教教育培训工作主要目标任任务，有效的提高了党政政干部队伍及其他各类人人才队伍的素质和能力。

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　1、领导重视，加强强干部教育的宏观管理。

　。县委高度重视干部教育育的宏观管理，为加大干干部教育培训的管理，我我们

　针对干部培训工作的的实际，制定了《╳╳ 县县 XX－XX 年干部教育育培训规划》，对干部培培训的指导思想、主要任任务、总体目标和培训原原则、培训的方式、方法法及干部培训的保障措施施进行明确规定。

　2 、、合理分工，确保干部培培训职责明确、切合实际际。我们按照分级管理、、分类实施的原则，对干干部培训工作进行合理分分工，县委组织部主要负负责制定全县干部教育培培训的宏观计划，重点抓抓好中央、省、市干部调调训和全县主体班的培训训；县委宣传部负责指导导全县干部的理论学习、、宣传等工作；县人事局局负责国家公务员和专业业技术人员的业务培训和和继续教育并组织实施；；县委党校负责党校各培培训班的教学管理等工作作。县委组织部每年都要要对全县干部培训情况进进行总结和调研，确定下下一年度干部培训的目标标、任务。由于各单位分分工具体、职责明确、切切合实际，为完成大规模模培训干部任务提供了组组织保障。

　3、重点突突出，干部综合素质普遍遍提升。在培训对象方面面，我们坚持以领导干部部、中青年后备干部、基基层党建干部和紧缺型专专业人才为重点，按照 “ “重点干部重点培训、优优秀干部优先培训、年轻轻干部加强培训、紧缺人人才抓紧培训”的原则抓抓好干部教育培训。据统统计，五年来，全县共举举办各类培训班 237 个个，其中主体班 21 个，，共培训干部 3280 0 0 人次，按照大规模培训训干部的要求，实现了干干部五年轮训一次的要求求。通过

　培训，广大干部部的政治素养、思想品德德、业务能力、知识水平平等综合素质得到普遍提提升。

　三、贯彻执行《《干部教育条例》的具体体做法《干部教育条例例》实施以来，我县以此此为指导，紧紧围绕加快快经济发展，以创建学习习型机关和效能建设活动动为契机，紧密结合本县县干部队伍素质现状和教教育培训工作实际，以建建设高素质的干部队伍为为核心，积极探索干部教教育培训工作的新思路、、新方法、新机制，全面面积极推进全县各级干部部的能力素质建设。在立立足于抓好各类常规性培培训的同时，不断改进、、创新干部教育培训方式式，整合干部教育培训资资源，推进干部教育培训训科学化、制度化、规范范化，真正把中央提出的的大规模培训干部、大幅幅度提高干部素质的战略略任务落到实处，为全面面建设小康社会，推进社社会主义新农村建设提供供人才保证和智力支持。

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　1、强化管理，严把把部门办班审批关。近些些年来，我县按照制定的的办班计划申报、审批备备案等管理制度，严把办办班审批关。一是严格实实行办班计划申报制度。

　。各相关职能部门因工作作需要举办培训班的，年年初必须将办班计划统一一报县委组织部，经县干干教领导小组和县委常委委会审批同意后，方能纳纳入年度干部教育计划。

　。在审批年初干教计划过过程中，我们本着“能并并则并”的原则，较好地地防止了多头培训、重复复培训的现象发生。二是是严格实行办班审批备案案制度。已纳入计划

　的培培训班在办班前，必须报报组织部备案；凡办班未未纳入年度培训计划的，，原则上不予审批。对特特殊情况确需办班的，先先由办班单位报归口管理理单位和分管县级领导审审批，经县干部教育工作作领导小组审批同意后方方能办班，并填好《╳ ╳ ╳县干部教育培训办班审审批（备案）登记表》报报组织部干部二室备案。

　。同时，审批备案制度对对办班收费进行了严格规规范。各办班单位必须凭凭县委组织部的批复函和和县物价局下达的收费许许可才能举办收费培训，，有效地杜绝了乱办班、、乱收费的现象。

　2 、、强能提质，创新干部教教育培训模式。我们以提提高素质和能力为重点，，不断创新培训内容，加加强课程开发的针对性、、适应性和超前性，加大大培训内容的开发和更新新力度。培训内容在适应应世界经济一体化技能教教育的同时，充分体现 “ “按需施教”原则，即办办学单位必须树立以学员员为主的指导思想，办班班前先深入细致的调查研研究，了解不同培训对象象最想学什么，最缺什么么，然后对课程设置、教教学内容、调研选题进行行充分细致的论证，使课课程内容能针对干部级别别、行业等差别和中心工工作的发展需要，分别实实施培训，避免出现“ 上上下一般粗、左右一个样样”的一般化教学。培训训结束时，我们还组织学学员对授课老师的授课质质量进行测评打分，凡考考核测评达不到标准的教教师歇岗锻炼，直至提出出申请并经考核合格才能能重新上岗。

　3、加大大财政投入，确保干部教教育培训经费。针对以往往

　由于干训经费保障不到到位导致基层干部参训积积极性不高的现象，今年年我县将主体班的培训经经费纳入了财政预算，按按照年初制定的干部培训训计划，培训经费共计 8 80 万元，其中村支书、、村主任班 45 万元，科科干班、青干班 35 万元元。今后，培训经费随着着县级财政收入的增长而而逐年增加。具体操作办办法就是根据县委年初制制定的干训规划，由县委委组织部对纳入预算范围围的班次严格把关，对培培训的人数、时间进行严严格审核，然后向县财政政局出具详实的培训费列列支情况，由县财政局将将培训费拨付给县委党校校。

　4、严格把关，狠狠抓干部教育培训的考核核评估和管理。一是认真真落实双层面的考核评估估。即在干训工作考评过过程中，坚持做到一手抓抓参训干部个人培训效果果的考评，一手抓相关单单位送训干部情况的考评评。对于参训对象个体考考评，把其培训的效果与与本人年度考核、职称评评定、评先评优等严密挂挂钩；对培训不合格，拿拿不到合格证书者以及不不按照组织安排参训者，，当年不得评优评先；对对业务素质较低，长期不不接受培训者，不得晋职职晋级。对于送训单位，，把其是否按要求落实干干训任务作为年终评先的的重要依据，并根据责任任制考核兑现。二是加强强主体班封闭教育管理。

　。对于科级干部培训班、、中青年后备干部培训班班等主体班，我们一律实实行全封闭管理，要求学学员所在单位在学员入学学前对工作进行统筹安排排，学员入学后一律在党党校食宿、学习，严禁学学员擅自离校从事

　与党校校学习培训无关的事务。

　。在办班过程中，组织部部都派员全程跟班管理，，及时了解掌握学员的思思想动态、学习表现、学学识水平等多方面的情况况，确保了学员能安心在在校学习，有效地保证了了教育培训的效果。三是是实行参训人员培训通报报制度。点名调训人员和和分配名额调训干部，都都必须按时报到学习。

　无无特殊原因并不履行请假假手续的，我们予以通报报批语。点名调训的直接接通报到个人、分配名额额调训的通报到单位。

　5、强化机制，建立健全全干部教育培训与使用相相结合制度。我们始终坚坚持干部教育培训与使用用相结合“三不”原则：

　：一是现职领导干部任职职期内无正当理由不按要要求参训的，一般不异动动；二是年轻干部未经党党校脱产培训或培训不合合格的，一般不能提拔使使用；三是在对拟选拔任任用干部进行资格预审时时，把其参加干部教育培培训的情况作为重要条件件之一，对学历教育没有有达到一定要求的，一般般不予提拔任用。如在 0 07 年的乡镇人大政府换换届中，有三名干部因学学历没有达到相应要求就就未提拔。

　6、规范管管理，充分发挥党校干部部教育培训主阵地作用。

　。近些年来，我县为落实实中央大规模培训干部的的要求，在政策上为强化化干部培训，突出党校的的办班主体做了大量工作作。首先，制定了科学详详细的培训计划。在出台台的 XX-XX 年干部教教育规划中，县委干部教教育工作领导小组都结合合县域实际，对全县的干干教工作进行了研究部署署，明确了每 5 年将全县县各级

　各类干部轮训一次次的总体目标，严明了 “ “统一领导，集中管理，，分级负责，分类培训 ” ”的原则要求。其次，突突出党校干部教育培训主主阵地的作用。在出台的的《关于进一步规范干部部教育培训工作》等规范范性文件，进一步规范了了干部教育培训的管理，，强调各级各类干部培训训、各类班次的举办，都都应经县委干部教育工作作领导小组审批同意，并并且“必须归口到党校进进行，由党校和部门联合合举办” ，从而强化了党党校在办班资格、培训地地点、合理收费等方面的的责任和权利。此外，我我们还通过县委行文来强强化干部继续教育，提高高干部队伍整体素质。

　近近年来，我们先后两次下下发《关于进一步规范干干部学历教育的通知》等等专门文件，为党校函授授办班和与高校联合办班班提供政策支持，使党校校在干部教育上的空间更更加拓展，也有效的提高高了我县干部队伍的整体体素质。

　7、加大投入入，切实打造条件一流的的教育阵地。一流的学校校没有一流的软、硬件是是不行的。县委充分认识识到阵地建设的重要性，，主要突出了“三抓” 。

　。一是抓领导班子建设。

　。我们成立了以县委常委委、组织部长为组长的党党校建设工作领导小组，，并由领导小组组长╳ ╳ ╳同志兼任党校第一校长长，常务副县长为县行政政学校校长。此外，近年年来还不断调整充实学校校领导班子，先后公开选选拔了一名副校长，提拔拔了两名突出的中层骨干干进入学校领导班子，有有效地改善和提高了班子子结构和整体素质。二是是抓硬件建设。XX 年以以来，县财政先后为

　党校校的建设发展解决落实资资金400余万元，添置置与更新图书、电脑、投投影仪等教学资料和设备备，清偿建校有关债务等等，极大地促进了党校的的快速发展。三是抓师资资队伍建设。近来来，先先后公开选拔了理论功底底深、专业水平高、工作作能力强的教师 5 人，还还聘请了 18 名具有较高高政治理论水平、专业技技术知识和行政领导能力力的专业技术人员、党政政领导干部和农村党支部部书记为党校兼职教师。

　。先后选派 40 人次教学学骨干到上级党校学习培培训，先后选派 6 名骨干干教师到乡镇挂职锻炼，，10 名教师参加后进村村党支部建设整顿，不断断丰富了教师的实际工作作经验。同时还坚持教学学科研并重，突出教学这这一中心，强调教研为教教学服务，为领导决策服服务，为全县经济建设服服务。近 4 年来党校先后后有 4 名教师 6 次获得全全市教学竞赛优奖；2 1 1 篇论文获市级奖励； 8 8 篇获省优以上奖励； 2 2 篇获国家级优奖。