解决问题策略和扩展解决问题策略（全文）
下面是小编为大家整理的解决问题策略和扩展解决问题策略（全文）,供大家参考。
解决问题的策略和扩展的解决问题的策略 一、
用“假设” 的策略解决问题（1）
A、 知识点：
学会假设的策略分析数量间的倍数关系。
1、 希望小学买了 1 只篮球和 8 个皮球， 正好用去 330 元。
皮球的单价是篮球的 13 ， 皮球和篮球的单价各是多少元？
2、 5 千克苹果和 4 千克梨共 46 元, 1 千克苹果的价格是 1 千克梨的3果和每千克梨各多少元?
3、 6 只鸡和 8 只小羊共重 78 千克， 已知 5 只鸡的质量等于 2 只小羊的质量。
求每只鸡和每只小羊的质量。
2。
每千克苹 C、 习题巩固 1、 1 枝铅笔和 6 块橡皮共 7. 2 元， 铅笔的单价是橡皮的 2 倍。铅笔和橡皮的单价各是多少元？
2、 学校买了 1 个篮球和 8 个皮球， 正好用去 360 元， 皮球的单价是篮球的4皮球和篮球的单价是多少元？
3、 王大爷卖了香蕉 6 千克和苹果 8 千克， 共卖了 48 元， 3 千克香蕉的钱数和 4千克苹果的钱数相等， 每千克香蕉和每千克苹果各多少元？
1， 二、
用“假设” 的策略解决问题（2）
A、 知识点：
学会假设的策略分析数量间的相差关系。
B、 例题讲解 1、 学校买来 4 个篮球和 6 个排球， 共付 228 元， 已知每个篮球比每个排球贵 12 元， 两种球的单价各多少元？
2、
56 名同学去公园划船， 把租来的 3 只大船和 7 只小船都坐满了。
已知每只大船能比每只小船多坐 2 名同学， 每只大船和每只小船各坐了多少人？
3、 5 辆大卡车和 3 辆小卡车一共装货 145 吨， 每辆大卡车比每辆小卡车多装货 5吨， 每辆大卡车和每辆小卡车各装货多少吨？
C、 习题巩固 1、 买语文书 30 本, 数学书 24 本共花 83. 4 元. 每本语文书比每本数学书贵 0. 44 元. 每本语文书和数学书的价格各是多少元？
2、 在 3 各同样的大箱子和 4 个同样的小箱子厘装满了同一种玩具， 正好是 120个， 每个大箱子比小箱子多装 5 个， 每个大箱子和小箱子各装多少个？
3、 22 人住旅馆， 租了 2 个大间和 4 个小间（无空床位）。
已知每个大间比每个小间多住 2 人。
每个大间和每个小间各住多少人？
用“假设” 的策略解决问题（3）
例 1. 甲鱼和螃蟹共有 6 只， 数一数有 32 条腿。
甲鱼和螃蟹各有几只？
①假设 6 只都是甲鱼， 就有（
）
条腿， 这样就少了（
）
条腿， 1 只甲鱼比 1 只螃蟹少 4 条腿， 就是把（
）
只螃蟹看成了甲鱼。
②假设 6 只都是螃蟹， 就有（
）
条腿， 这样就多了（
）
条腿， 1 只螃蟹比 1 只甲鱼多 4 条腿， 就是把（
）
只甲鱼看成了螃蟹。
2、
52 名同学去划船， 一共乘坐 11 只船， 其中每只大船坐 6 人， 每只小船坐 4 人。求大船和小船各几只？
3、 一次数学竞赛共有 20 道题。
做对一道题得 5 分， 做错一题倒扣 3 分， 小明考了 52 分， 你知道刘冬做对了几道题？
、 习题巩 1、 松鼠妈妈采松子， 晴天每天可采 20 个， 雨天每天采 12 个， 它一共采了 112 个， 平均每天采 14 个。
这几天中晴天有几天？
2、 甲地到乙地的车票每张 33 元， 甲地到丙地的车票每张 52 元。
某单位买了这两种车票共 10 张， 用去 406 元。
两种车票各买了多少张？
3、 有一辆货车运输 2000 只玻璃瓶， 运费按到达时完好的瓶子数目计算， 每只 2角； 如有破损不给运费， 还要每只赔偿 1 元。
结果得到 379. 6 元。
问：
这次搬运中破损了多少只瓶子？
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