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珍惜高中时光演讲稿9篇

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珍惜高中时光演讲稿9篇

珍惜高中时光演讲稿篇1

时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌!

“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲!

有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!

然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观呀!

列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!

珍惜时间吧!让我们青春永驻!

珍惜高中时光演讲稿篇2

老师们,同学们:今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。。。。。。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

不,青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。

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珍惜高中时光演讲稿篇3

老师们,同学们:今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。。。。。。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

不,青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。

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珍惜高中时光演讲稿篇4

老师们,同学们:今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。。。。。。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

不,青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。

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珍惜高中时光演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于我们九年级的学生说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

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珍惜高中时光演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于我们九年级的学生说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

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珍惜高中时光演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于我们九年级的学生说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

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珍惜高中时光演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于我们九年级的学生说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

#701099

珍惜高中时光演讲稿篇9

老师们,同学们:今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。。。。。。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

不,青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。

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