校党总支纪检委员自我剖析材料180414

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对照“三严三实”民主生活会的自我剖析

习总书记提出的“三严三实”，既朴实具体，又语重心长。是对领导干部作风建设的新要求，反映了广大群众的期盼。三严三实内容包括：严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。广大党员都要内化于心，外化于行。

我所理解的“三严三实”是：

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，做到遵法守纪。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际，做到实事求是，不好高骛远，不脱离实际创业要实，就是要真抓实干，敢于担当责任，为群众办实事，解决实际困难。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。

天下大事必作于细，古往今来必成于实。“三严三实”，需要我们每个党员每个教师在日常教育工作中需要遵循的，也是我们必须执行的，只有修身律已，每项工作都从实际出发，勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

近段时间，根据党的思想正常教育实践活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标准，通过学习对照，进行深刻反思和自我剖析，重点查找了自身存在问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次的剖析，现将具体情况汇报如下，敬请各位批评指正。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，思考不够，有等待观望心态，不能够防患未然，未雨绸缪，没能把工作做实、做深、做细，有因循守旧的痕迹。对业务知识的学习还不够深，缺乏钉子精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。工作中刻苦创新精神不够强，重视常规走老路，少了思考和变革。

2、平时做到了多深入学校、深入教师办公室，但只是观察现象了解情况，与一线教师交心沟通的次数少，就学校重大问题座谈的更少。与学生家长沟通，还停留在等待，静观其反映问题，没能主动调查，征询意见，对反映的问题，只是就事论事，没有深入思考解决问题的策略。总之，被动倾向多点，主动解决少点。

二、存在问题的原因

1.政治学习不够，理论学生功底浅薄。平时只满足于教学类的读书、看报，对政治理论与教育工作生活联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有掌握发挥好理论的指导作用，没有做到真正用党的理论政策、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思考问题的高度和角度不够。

2、为大众服务的意识有待于进一步提高。没有落实好牢固为基层服务的宗旨观念；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有做好任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中耐心不够持久的根本原因。

3、工作方法简单，只侧重于表面，只做分内事，合作精神缺乏，创新力度不够，作风还不是很务实，对问题深层次的分析、思考不够全面，比如对学校整体德育活动的架构还没有形成切实

可行的框架，缺乏整合。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。不仅是一般知识的积累，重点学习人生观和价值观，学习习总书记的社会主义新时代思想。理论水平提高了，观念新了，看问题的方向才会准确，解决问题的能力才会提高。重点思考学校的特色打造，提升学校办学内涵，使学校发展能跟上当前社会发展的要求。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后工作中，要发挥好带头示范作用，从而严格要求广大教师遵纪教学。要加强思想的先进性学习，教育观念的创新，以适应新时期工作的需求，多到学校了解，多召开教师座谈会，多与家长代表交流，积极整改所存在的问题。

3、端正学习态度，自觉、主动加强教师师德和作风建设，深入剖析学校中依然存在教育不规范的原因，一方面抓建章立制，一方面重行为监督。随着形势的发展，教师的师德建设越来越成为社会关注和期盼的热点和焦点，只有加强教师的廉洁从教，规范育人，学校的教育才是健康、可持续的。

通过以三严三实为镜，对自身认真查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会做的更好。

张庄乡中心校

2018年3月

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