教师三八红旗手先进事迹材料 三八红旗手教师先进事迹材料
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教师三八红旗手先进事迹材料 本人 xx，女，生于年，年从事教育教学工作，本科学历，小学一级教师。1998 年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡师德先进个人、模范、优秀教师称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的 XX 年中，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师，德高为范是我的自律信条。
一、热爱教育 狐 事业，不断提高自身思想素 狳 质 参加工作以来，我始终 爨 以高度的事业心和强烈的责 瘰 任感全身心地投入教育教学 锾 实践之中，熟练掌握有关教 育规律和工作程序，时刻怀 睦 着高度的自觉性、强烈的责 婴 任意识和无私的奉献精神， 茜 多年如一日，视使命为生命 绅 ，严格约束自己，不计名利 ，把心掏给学生，掏给家长 丁 ，自身思想素质在教育工作 扦 中得到极大地锻炼，是校内 霾 教育思想及教育素质均过硬 的骨干教师之一。
二、恪 雁 尽职守，模范履行教师职责 谪
我在自己的岗位上，十年 Ｗ 如一日，披星戴月，早出晚 归，用平凡却伟大的行动证 ⒋ 明着自己内心的理念和追求 宛 。
早来晚走，说起来容易 柞 ，做起来难，坚持一时容易 床 ，但日复一日地一直坚持十 揍 几年难。刚刚参加工作，就 管 勇挑重担，
担任三年级的教 饧 学(包班任教语文、数学、 诿 自然)。
XX 年 9 月份， 狩 我生完小孩，还未休完产假 蛩 ，在得知学校面临师资紧张 避 ，英语教学岗位教师奇缺的 偌 情况下，克服自身孩子小， 比 离家远，丈夫在外地工作等 捩 实际困难，义无反顾地提前 灰 回到工作岗位。并在孩子哺 岛 乳期间，从未在工作时间回 ︸ 家给孩子喂过一次奶。在我 耍 的辛勤工作下，这个班一跃 乍 成为优秀班集体。
XX 年 10 月份，我的老毛病腰疼 阆 又犯了，在持续疼痛的情况 斓 下，为了不影响孩子们的学 腙 习进度，忍受着肉体和精神 的双重压力，咬牙坚持，没 伉 告诉任何人，也从未请过一 勉 天的病假。等学生一学期的 嗄 工作完全结束，我才悄悄地 蠓 住进医院，接受治疗 三、 邰 对学生用心用情，爱生如子 对待学生，我甘洒热血，始 岌 终保持诚挚的爱心，倾注满 峒腔热情。多年来，我所带的 鹄 班级大多为单亲家庭或下岗 ┎ 职工占相当大部分的班集体 З ，学生思想状况复杂且脆弱 锚 ，成绩两级分化严重，但是 多年来，她始终坚持一个信 芥 念，即不抛弃、不放弃。对 批 于后进的差生，我对他们付 ∽ 出的关爱和精力远远超过优 宀 秀的学生。我从不歧视差生 ，积极给这些孩子展现自己 的机会，真正做到了润物细 菡 无声。
09 届班里的杨文 У 浩，自幼父母离异，长期处 频 在单亲家庭的生活环境中， 唤 有极端的抑郁和自卑倾向。
拖 我通过了解及
时认识到问题 彩 的严重性，便对症下药，由 凤 自己和学生组成观察小组， 浅 实行一对一时时刻刻的跟踪 踵 式的矫正管理。无论是平时 闶 还是假期，自己发现或通过 嵯 学生报告得知该生情绪一旦 秉有异常表现，便立即放下手 捉 头其他工作，即刻找该生谈 囫 心，有时候通过请他吃饭的 方式，长时间与其进行沟通 橡 ，通过心理疏导和矫正缓解 煅 其精神压力和极端情绪。通 Ⅲ 过三年的不懈努力，功夫不 负有心人，他的心态有了全 屎 新的转变，能够乐观的面对 窆 生活了。现在他上了初中了 燎 ，我仍时时刻刻分享他的酸 毓 甜苦辣。
07 届的李子翔 同学，有着严重的智力障碍 皇 ，属于限制行为能力的学生 ┏ ，有时候在课堂上就出现大 捺 小便失禁的情形，生活处于 雪 半自理状态。对这样的学生 鲼 ，我没有丝毫的嫌弃和厌烦 陶 ，而是像一个母亲那样，三 嘘 年里一直在生活上对他进行 ┳着无微不至的照顾和心理帮 殁 扶，争取让这段时光成为孩 子生命中最幸福和温馨的回 忆。他的父母和爷爷在孩子 裒 毕业的时候，拉住我的手， 硼 久久不放开，眼噙热泪，说 漯 ：离开了这个班集体，离开 攴 了张老师，这孩子以后怎么 捌 过啊，真希望他永远不毕业 摅 ，永远在张老师的班里现在 δ ，我还时常打电话问候他的 生活情况，一朝为师，终生 噱 牵挂。
四、立足本职，兢 塔 兢业业 我从教十余年来， 榱 一直担任班主任工作。在教 殿 育教学上也进行了积极的探 乩 索和大胆的改革，积累了丰 啻 富的教学经
验，始终是学校 业务上的骨干，英语学科教 ＋ 学上的带头人。经过自己的 猩 不懈努力，我连续几年受到 臣 政府嘉奖，多次被评为优秀 班主任、教育教学先进个人 呐 ，所带班级全部被评为先进 愿 班集体，所执教的课分别获 痂 县优质课、市公开课，所撰 歌 写的教学方面的论文多次获 伉 奖。
多年的工作实践中， ω 我一直用自己那博大无私的 巳 爱深深的感染、教育每一个 整 孩子，用毕生的心血滴滴洒 堑 在孩子的心田，踏踏实实， 杖 认认真真做新一代人梯和铺 揿 路石，做生活的强者。我就 ㄌ 像许多默默耕耘在各个岗位 矶 上的普通教师一样，用满腔 的热情为教育事业，奉献着 マ 自己平凡而又光辉的一生。
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春蚕到死丝方尽， 谗 蜡烛成灰泪始干，幼时便知 葵 这是赞美老师的诗句。当理 ７ 想成真时，作为一位普通的 鄢 山区教师，我以自己的努力 践行了就业时的承诺，以高 罴 远的目光、清晰的思路、开 僬 拓者的气魄和求真务实的作 衍 风，为山区教育奉献自我， 赢得了全校师生员工的尊敬 阒 和爱戴。
一、提高素质、 昧 强化思想 自参加工作以来 儆 ，我始终把不断提高自身素 质作为挑战自我的目标，自 Ｉ 我加压。一是坚持政治理论 钝 学习。理论是行动的先导。
窄 结合工作实际，我认真学习 了邓小平理论，三个代表重 寿 要思想，坚持学习《教师法 秧 》、《中小学教师忌语忌事 噌
100 条》、《十堰市教师 锱 职业道德行为规范十不准》 鹚 等，力求在思想上、行动上 与教育路线、方针、政策保 驴 持高度一致。二是坚持为人 圃 师表，工作中事事严格要求 克 自己，自觉遵守纪律，规范 凫 自己的言行。大事讲原则， 瞪 小事讲风格，关爱学生，以 情感人，以理服人。
二、 焯 改革创新求活力 我要做一 觳 个努力的老师。我要努力做 一个称职的老师。这是经常 辇 挂在我嘴边的话，我是这样 说的，也是这样做的。随着 ≈ 课改的深入，不努力学习新 似 的课程理念，跟不上教育的 澎新形式，势必会被时代淘汰 蠡 掉。作为一名语文教师，我 ┹ 每学期大量订阅教育教学杂 С 志，随时了解教育改革的新 动向，捕捉教学发展的新信 息，掌握教学课改的新方法 券 ，摈弃了满堂灌、填鸭式教 棺 学法，让启发式、愉快教学 埙 法、注重学生的个性发展等 舷 理念走进课堂。
由于我的 鱿 坚持努力，在继承中求创新 感 ，新颖灵活的教学方法为官 紧 山中学初中语文教研组带来 幞 了教学的生命力。工作之余 飒 ，我把自己工作中的得失总 锆 结成经验，尝试着写了许多 论文，如《教师要敢于否定 囔 自己》、《文采制胜五法》 蟀 、《妙语，也显爱生魅力》 褥 等。
三、默默奉献，燃烧 ﹁ 生命 现今社会物欲横流， 芳 当许多老师不安于现状，拉 渣 关系为调动工作而忙碌时， ∷ 我则来到官山这个贫瘠的地 珏 方安家落
户，并打算扎根山 ぷ 区教育，默默的奉献一生。
そ 是人就要活出个人样儿，是 木 生命就要燃放出生命的火花 稃 。这是我常常自我勉励的一 侑 句话。为此，我总是克服家 阙 庭的种种困难，心中装着学 绨 生，装着教学。父亲身患绝 症，我星期天回去探望;孩 子的眼病需到北京做手术， 娜 我只能利用暑假时间;侄女 鸭 要结婚，我请求她把婚期定 榫 在休息日多年来，在工作中 尽量不请假已成了我的习惯 蜱 ，在学校里默默工作也成了 汛 我的习惯。
几年来，我注 掮 重研究教学的工作思路，抓 重点带一般，抓继承求创新 等一系列工作方式、方法， 浮 推动工作达到了最好效果。
浏 作为初中部的语文教研组长 癯 ，我的工作不等不靠，大胆 组织开展学生第二课堂活动 浙 ，并把青年教师培养为学科 疆带头人的工作作为重点之一 来抓，为语文教研注入了新 湟 鲜血液。作为校代会的一名 苴 成员，我注重了解学校女教 沪 师的疾苦、愿望，倾听女教 镆 师的呼声，帮助解决女教师 椹 在生活、工作中的实际问题 卖 。
一份耕耘，一份收获， 龀 我的劳动喜获丰收，参加工 敛 作八年来，我三次被评为校 郁 级课堂明星教师、三次镇级 挢 优秀教师。XX 年 5 月参加 嗅 市级优质课讲评荣获二等奖 龟 ，XX 年 5 月被评为市级语 婧 文学科优秀教师。
四、与 时俱进不停息 时代在进步 仙 ，教育在发展。作为一名教 师，在思想上、行动上，尤 虑 其是在教学工作上，必须与 皴 时俱进，我清楚地意
识到这 降 一点。因此，在 97 年中文 虿 专科毕业后，我又克服困难 参加了中文本科的自修学习 肘 ，并于 XX 年 6 月毕业于湖 踱 北大学。21 世纪是信息技 术的高科技时代，不学电脑 将会成为新的文盲。所以， 汰 工作以来，我陆续参加了信 噢 息技术的初级、高级培训。
褚 XX 年 7 月，暑假伊始，我 佬 又主动报名参加了许多人不 忙 愿参加的英特尔未来教育的 嗲 培训学习，力求使信息技术 侣 在教学上的应用加以推广。
寥 由于自身素质的不断提高， 他 加上教学手段的多样性、新 颖性，我的课堂教学深受师 粉 生欢迎，期末考试，我所教 洁 学科的班级成绩总在前茅。
成绩也好，荣誉也罢，它们 只能代表过去，它们将是我 累前进的动力，我将永远以一 眸 团激情之火，投身于教育教 腼 学工作之中。
为了我一生 卷 无悔的教育事业，我愿是春 蚕，吐尽最后的丝;我愿是 亢 蜡烛，流干自己的泪。
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