党史学习教育“学史力行”专题研讨交流发言
下面是小编为大家整理的党史学习教育“学史力行”专题研讨交流发言例文,供大家参考。
党史学习教育“学史力行”专题研讨交流发言
范文
一部党史就是一曲中国共产党艰难前行的赞歌,一部党史就是一卷中国共产党团结奋斗的史诗,一部党史就是一面中国共产党自我检讨的明镜。下面是WTT为您推荐党史学习教育“学史力行”专题研讨交流发言范文。
学史力行,如何“行”?对于党员干部来讲,党史学习教育根本目的还是学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和业绩实效,防止学习和工作“两张皮”。
知行合一,在不忘初心牢记使命上见行动。
就是人民,人民就是。人心向背关系党的生死存亡。我们要进一步深化对党的性质宗旨的认识,树牢宗旨意识,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,自觉坚持人民立场、践行群众路线。我们党的百年历史,就是一部践行初心使命的历史,就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。初心和使命,激励着一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗。不忘初心、牢记使命,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。
身体力行,在为群众办实事解难事上见行动。
群众的获得感安全感,往往是通过一些具体事情得到体现和反映。这次党史学习教育一项重要内容,就是开展好“我为群众办实事”实践活动。要立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,聚焦基层的困难、群众的烦心事,着力解决好就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众急难愁盼问题。
要健全为民服务长效机制,立足眼前、着眼长远,有针对性地实施好民生工程,完善共建共享共治的社会治理制度,在强化就业优先政策、建设高质量教育体
系、健全多层次社会保障体系、完善公共卫生体系等方面聚力用劲,让群众看到变化、得到实惠。
雷厉风行,在主动担当积极作为上见行动。
我们即将全面建成小康社会,正在开启全面建设社会现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。可以想象和预见,在未来五年以至 2035 年,道路不会平坦,困难依然不少。尽管前进的道路上布满荆棘,尽管还有很多艰难险阻在等待着我们踏过去、迈过去,我们仍然毫不犹疑。
征途漫漫,惟有奋斗。坚持新发展理念,立足新发展阶段,构建新发展格局,实现高质量发展,这是每一个党员、干部的神圣职责和光荣使命。每一个党员都要发挥先锋示范作用,主动担当、积极作为,在推进经济社会发展中挥洒汗水、贡献力量,冲在前头、干在当下,在中华民族伟大复兴的宏伟征途上展现智慧、书写华章。
行胜于言,在传承光荣传统弘扬优良作风上见行动。
红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神,这些构筑成了共产党人的精神谱系。在一定程度上,共产党人的精神谱系就是共产党人的“德”:对党忠诚的大德、一心为民的公德、严以律己的私德。
这些光荣传统和优良作风,从我们党建立的那时起,薪火传承、延续不绝,以至 100 年后的今天。我们更有绝对理由相信,必将永续传承。每一个共产党员,都是共产党人的精神谱系的构成者、传承者、实践者。无论风云如何变幻,无论时代如何变迁,势移时移、沧海桑田,唯有我们党的光荣传统和优良作风愈发坚牢、历久弥新。
对党史的临摹和学习,润物无声、春风化雨,滋润着每一个党员干部的心田,滋养着每一个党员干部的精神世界。感受伟大中国共产党熠熠光彩历史,让我们从党史中汲取无尽精神动力,激发无穷奋进力量。
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