党史学习教育宣讲总结10篇

2022-03-11 20:27:21| 浏览量：次

党史学习教育宣讲总结10篇

党史学习教育宣讲总结篇1

　　xx学院组织师生参加党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会

　　4月6日，省委教育工委、省教育厅举办党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会。省委宣讲团成员、省委党校（xx行政学院）党史党建教研部主任郝欣富教授作宣讲报告，省委教育工委书记钱桂仑主持。xx学院在逸夫楼第二会议室设分会场，院领导汪刘送、张莉、李亮、梁琦、张英彦，副处级以上干部、专职思政课教师、辅导员，学生代表参加会议。

　　报告会上，郝欣富围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义” “认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献” “深刻把握开展党史学习教育的重点” “开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出的宣讲，深刻阐明了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学、达到什么目的等一系列重大问题，进一步强调了新时代学习党的历史、弘扬党的传统对开启新征程、创造新伟业的重大意义。

　　聆听宣讲报告后，师生纷纷表示，要以党史学习教育为契机，深入学习党史，从百年辉煌党史中汲取智慧和力量，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在奋进新征程中担当实干、砥砺前行，以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。

党史学习教育宣讲总结篇2

　　及时召开党史学习教育动员会议，成立党史学习教育领导小组，印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》，组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装，把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前，国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式，集中学习党史知识502次，领导干部讲党课95次，开展交流研讨92次，开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前，国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次，组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次，参与党员2540人次，组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时，通过设立宣传展板，编印《中共党史大事记简表》，制作学习手册、口袋书等方式，营造党史学习教育浓厚氛围。

　　推动成果转化，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署，已设立“党员示范岗”566个，参与党员1855人，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前，国有企业各级党组织为群众办实事56件，投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习，以讲政治的高度抓好思想引领，以人民至上的温度抓好办实事活动，以从严从实的力度抓好过程督导，确保党史学习教育不走过场，取得实效。

党史学习教育宣讲总结篇3

党史学习教育宣讲总结篇4

　　前段时间，通过自学和集中学习，我原文学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，对开展党史学习教育的意义重大、重点内容，有了深刻理解；选学了《论中国共产党历史》一书中部分篇目，对以前粗略知悉的红色精神、发展历程，有了深刻的认识，深受感染。下面，具体分享一下我的几点体会。

　　一、学习体会

　　（一）党员干部要坚定理想信念，提升党性修养。

　　《论中国共产党历史》中有这样一篇《继续从延安精神中汲取力量》，其中提到“政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要。坚定正确政治方向，必须有坚定的理想信念做支撑”。在延安时期，虽然物资匮乏、生活条件艰苦，但是革命前辈为了社会主义、共产主义理想，可以不畏困难、不怕牺牲。正是这种正确的政治方向，坚定的理想信念，吸引着无数有志气青年来到延安参加抗战，进而推动了新中国的成立。在抗战时期，面对一次次挫折，共产党人始终坚定着全心全意为人民服务的理想信念，无论是生活环境，还是敌人的打击、诱骗，都是对共产党人党性的锤炼。这种种现象说明，我们必须要坚定理想信念，也要经受住权力、金钱、美色对理想信念的考验，听好红色教育“必修课”，在传承中激活“红色引擎”，在奋进中传承“红色基因”，时刻保持党员先进性，利用好批评与自我批评这一法宝，不断提升自我党性修养。促使党史学习转化为增强党性、提高能力、改进作风、推动工作力量之源，以高度的政治自觉融入本职工作中，以更加高昂的精神状态和奋斗姿态助推工作全面发展。

　　（二）党员干部要厚植为民情怀，不断奋进发展。

　　在延安时期，伟大领袖毛泽东同志发表的《为人民服务》，响亮地提出了“为人民服务”的口号，深刻揭示了党群关系、干群关系、军民关系的真谛。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政府，廉洁的政府”。所以说，中国共产党就是以对人民的无限忠诚，赢得了人民的拥护和支持。我们党来自于人民、根植于人民，以人民为中心的发展思想深深扎根于中国共产党人的心中，凝聚起磅礴的奋进力量。当今时代，是不断发展进步的时代，习近平总书记提出，不忘初心、砥砺前行。作为党员，我们要始终心怀“国之大者”，站稳人民立场，走好群众路线，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”精神，心甘情愿、无私奉献，始终把人民群众放在心中最高位置，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感。习近平总书记也指出，网信事业要发展，必须贯彻以人民为中心的发展思想。作为网信干部，要立足本职实际，树立正确的网络安全观，认真倾听群众呼声，尽最大努力为群众提供优质的服务。

　　（三）党员干部要继续艰苦奋斗，勇于自我革新。

　　伟大领袖毛泽东曾要求“全国一切革命工作人员永远保持在延安和陕甘宁边区工作人员中所具有的艰苦奋斗的作风”。在我党的发展历程中，革命先辈们自力更生、艰苦奋斗。峥嵘岁月，铭刻着无数革命先烈为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程，凝聚着我们党以斗争精神锤炼革命底色。在党的前进步伐中感悟革命荣光，在与时代共命运中追寻精神动力。党员干部要传承自力更生、艰苦奋斗的革命传统，要有应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，不断加强自身作风建设，严于律已，不谋私利，切实加强思想道德修养，养成良好的生活作风，做到自重、自省、自警、自励。在工作中，更要把握机遇、凝心聚力、鼓足干劲，以永远在路上的奋斗姿态完成上级决策部署，为落实“十四五”规划开好局、起好步。

　　（四）党员干部要坚持实事求是，理论联系实际。

　　一直以来，我们党就坚持实事求是的思想路线，在新的历史条件下，无论是坚持艰苦奋斗、执政为民也好，还坚持与时俱进、开拓创新也好，关键都要靠实事求是。践行实事求是，有利于推进全面从严治党，也从根本上遏制了形式主义之风。不管在学习、工作和生活中，我们不仅要深刻学习领会党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。更要保持实事求是的作风，踏踏实实做事、规规矩矩做人。

　　二、个人不足之处

　　（一）在“学懂弄通”上还有差距。在日常工作中，学习存在“实用主义”倾向。由于时间有限，对党史学习不够系统、内涵理解不深，往往是感兴趣的学的多，和本职工作相关的知识学的多，没有建立起全面、系统地知识体系。在学习领会上还存在知其然、不知其所以然的现象，机械式地学习理解，存在学用脱节、不善于转化运用的顽疾。自己在学习贯彻上习惯于用老办法、老套路，造成了学用“两张皮”，影响学用效果转化。

　　（二）在党性修养上还有差距。在学习先辈们、优秀党员们事迹时，深感他们党性意识强、修养高。闲暇时，我读了革命先烈陈然同志在狱中留下的题为《我的“自白书”》的著名诗篇，我被他的革命意志感染，同时，也深感自己作为一名党员，党性修养还有差距，学习先进典型不到位，现在生活条件好了，艰苦奋斗的作风有所减弱，有时存在浪费现象。

　　（三）在工作创新上还有差距。在工作中能够坚持实事求是，但是自我革新不够，经常用老方法、老办法解决问题，理论联系实际不够，在工作上开拓创新精神不足，抓亮点、出特色不够。认为把自己份内的事情做好就可以了，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上，对其他岗位的工作了解较少。

　　三、今后努力方向

　　（一）加强理论学习，提高思想认识。要增加自学时间，提高自我学习的紧迫感。认真详读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等指导教材学习，认真学习党的优良作风及先进经验，不断提高自己党性修养。坚持每周学习一篇党史理论文章，一个月读一本党史教材，认真撰写学习笔记，不断开展自我反思，对照我党的优秀传统和先辈们的精神，查找自己的不足，并及时改正。同时，要讲究学习方法，注重学习实际，积极进取，把工作提高到一个新的水平。学好党史的同时，也要注重联系网信工作，思想上要先想到如何用党的先进理论指导工作，然后，实事求是，做到学用结合。也要经常和同事交流沟通，学习他们好的学习、工作方法，提升自己学习、工作效率，进一步增强了自己履职能力。

　　（二）转变工作作风，提高工作效能。在工作上，以“严以律己，宽以待人”要求自己，不断加强自身建设，实事求是，坚决抵制“四风”问题，深入思考与学习，坚决打破形式，严格要求自己，在做好本职工作后，也要开创性地做好其他工作。对标向优秀的同事，对待每一项工作都要提前做好计划，按步骤做好落实，不断总结思考，每一个细节都做得完美，时刻保持创造意识，大胆创新，不断进步，充分发挥主观能动性，将本职工作做好有亮点、有成绩。严格遵守工作纪律，自觉维护纪律的严肃性和权威性，自觉用党纪国法规范自己的言行，严以律己，心存敬畏。在生活上，要继续发扬我党的优良作风，艰苦朴素、勤俭节约，做到不浪费粮食，从而用自己的实际行动带动身边的人一起厉行节约。

　　（三）敢于担当作为，走好群众路线。网信工作不同于其他工作，在工作中，要求我们要讲党性，坚定政治站位，敢于担当、挑战，做好舆情疏导、风险防控等等常规工作，走好网上群众路线。在闲暇之余，我会通过网络走群众路线，经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，勤于发声、精于沟通，积极回应网民关切、解疑释惑。不断提升自己网络话语表述能力，牢牢把好政治方向、工作方向、价值取向，积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，准确宣传党的优良作风和先进理论，做合格网信干部。

党史学习教育宣讲总结篇5

　　为进一步开展好党史学习教育，挖掘本地红色资源，讲好身边红色故事，4月23日下午，xx学院在逸夫楼第二会议室召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党史学习教育宣讲报告会，参加会议的有院领导，院党委理论学习中心组全体成员，全院副处级以上干部，院党史学习教育宣讲团成员。党委书记汪刘送主持会议。

　　会上，马克思主义学院院长李玉才教授作了题为《淮海战役规模扩大的关键战役——宿县之战》的专题辅导报告，从“宿县之战”的决策、过程、意义三个方面进行展开。李玉才教授用生动的“宿县”方言结合一张张历史老照片，一幅幅作战地形图完整地把“宿县之战”的全过程展现了出来。“宿县之战”作为淮海战役的重要组成部分“是‘小淮海’转变成‘大淮海’的关键之战，提前完成了对徐州之敌的战略包围，形成了‘关门打狗’的战略态势，确保了南线决战目标的完美实现”。在“宿县之战”时成立的淮海战役总前委位于xx市xx县丁里镇蔡洼村，现在是开展党史国史教育的重要场地。

　　汪刘送强调，发扬和传承xx本地红色资源，对于党员干部、青年学生开展党史学习教育、接受革命传统教育、爱国主义教育，增强爱国意识、掌握中国革命历史知识、树立爱国主义的理想信念具有重要的意义。“宿县之战”体现了党中央的英明决策和指挥若定，突显了中国共产党人高度的政治意识和大局意识。今天的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要更好的熟悉党史，知史爱党，知史爱国，全院党员要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，继续开展好“我为师生办事”活动，扎实推进党史学习教育，把规定动作做到位，让自选动作出特色，以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习教育宣讲总结篇6

　　自党史学习教育开展以来，我局紧紧围绕目标要求和重点任务，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，要求基层党组织和广大共产党员用心学党史，用情悟党史，推动党史学习教育走深走实走心。

　　一、工作开展情况

　　（一）线上及线下相结合，学习教育出实招。充分利用微信公众号和学习强国等平台，深入普及党史故事和党史知识。在自学的基础上，结合“三会一课”、主题党日活动，党支部采取分专题集中学习、交流研讨开展党史学习教育。

　　（二）用好用活红色资源，用活资源促实效。4月23日，组织党员干部到桐木镇楠木铺村红军林及桐木村开展“学史增信”主题党日活动。大家高唱红歌，聆听红色革命故事，参观红色景点，感受大无畏的革命精神，当天，大家还围绕“学史增信”展开专题讨论，激发不忘初心、牢记使命，努力奋斗的精神，大家一致表示要在学习中增强信心，紧紧围绕自然资源工作目标，用心用情用力做好经济发展文章，以优异成绩向建党100周年献礼。

　　（三）理论联系实践，为民服务办实事。注重将党史学习成果转化成为民服务成果，以学促干，以行见效，做到民有所呼我有所应，民有所盼我有所为。以“我为群众办实事”实践活动为抓手，组织党员干部广泛深入开展“机关干部进社区”“在职党员进社区”等多种形式的联系服务群众活动，办好民生实事，展示新时代共产党员的良好风貌。结合第52个世界地球日宣传活动，组织干部职工到中方镇集市开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的第52个世界地球日宣传活动。通过悬挂宣传横幅、竖立宣传展板、现场接受咨询、发放宣传资料等形式，向过往群众大力宣传自然资源常识、地质灾害防治、耕地保护、基本农田保护等知识。活动中共发放宣传资料1000余份，展出宣传展板4块，接待并解答群众咨询100余人次。

　　二、下一步工作计划

　　通过近段时间的党史学习教育，作为自然资源人，我们将提高思想认识和政治站位，扎实开展好党史学习教育，自觉接受思想洗礼，把握目标要求，从百年党史中汲取继续前进的智慧力量，切实做到学史明理，强化理论武装；学史增信，坚定理想信念；学史崇德，赓续精神血脉；学史力行，做到知行合一。

　　（一）开展“庆祝建党100周年党内法规学习竞赛”活动。活动期间，每个党员可随时登录“湖南普法”微信公众号活动专区进行注册登记，注册内容包括本人姓名、单位和手机号码，注册成功后即可点击“普法互动”中的“党内法规学习竞赛”栏目参与答题。评选一批党史知识学习达人，营造浓厚的学习氛围。把学习党史与学习习近平法治思想，习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和相关法律法规结合起来，系统掌握党的理论成果。

　　（三）把学习党史与履职尽责、为群众办实事结合起来。通过党史学习，始终站稳人民立场，坚持以人民为中心，把保障和改善民生作为出发点和落脚点，积极开展农村宅基地房地一体不动产证“送证下乡”活动，采取“自行组织一批”的形式，发动广大党员干部加入送证队伍，第一时间将证书送达至各家各户，切实打通了服务群众的“最后一公里”。加强自然资源确权登记，强化地质灾害防治，坚持把脱贫巩固与乡村振兴有机衔接，切实维护和保障群众利益，以资源惠民利民提升群众“获得感”。增强自然资源工作的系统性、预见性、创造性，统筹山水林草湖田系统治理，坚守生态保护红线，不断规范自然资源管理秩序，切实扛起使命担当，守护好中方的绿水青山。

党史学习教育宣讲总结篇7

党史学习教育宣讲总结篇8

　　xx市：采取理论宣讲“四化”举措推动党的创新理论在基层落地生根

　　近年来，xx市紧密结合群众需求，健全机制、建强队伍、丰富载体、创新形式，大力推动党的创新理论在基层走深走实。2020年12月，在全省第三届“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛总决赛中，该市选送的节目荣获现场比赛和优秀视频双第一的好成绩。

　　健全机制，推动理论宣讲工作制度化。坚持高位推动，将理论宣讲工作纳入市委全面深化改革委员会会议重要议题，把基层理论宣讲机制探索工作列入自主创新项目。完善配套政策，专门出台管理办法，明确经费保障、评优激励、课题开发、方式创新、联合协调等5方面保障措施，确保宣讲员有时间、有讲台、有保障、有激励。建立评比机制，连续两年举办微宣讲竞赛。完善考核机制，将理论宣讲纳入党建、意识形态、精神文明创建等工作考核，并设置了特色加分项，鼓励工作创新。

　　建强队伍，推动理论宣讲力量多元化。建好主力军，成立市委常委、宣传部长任队长的文明实践理论宣传志愿服务队，遴选一批领导干部、专家学者，组成市政策理论宣讲团。发动团委、妇联、关工委等，成立青年讲师团、巾帼宣讲团、“五老”讲师团等，建成骨干成员近百人的“一主三辅”队伍体系。强化动态管理，开展业务培训，并通过以赛促学等方式推动宣讲员比学赶超，及时发现、增补优秀宣讲人才，为宣讲队伍补充新鲜血液。

　　丰富载体，推动理论宣讲实践多样化。坚持“六进”，常态化推动理论宣讲进社区、进企业等，其中，该市总工会邀请知名讲师、学者开展阅读分享会12期，现场受众4000余人，网上浏览20余万人次；该市妇联探索“线上+线下”宣讲方式，开展妇儿维权法治巡回讲座20余场，并在公众号推出“阳光心语”主题宣讲，赢得了干部群众欢迎。打造宣讲品牌，持续开展“举旗帜·送理论”志愿服务，围绕“不忘初心、牢记使命”、“困难群众帮扶”、“扫黑除恶”、“xx优秀共产党员先进事迹”、“抗击利奇马”等主题开展宣讲8600余场，受众近5万人次。依托文明实践中心（所、站），开展书记上讲台、党员谈心得、微宣讲“我的成长之路”、“巧手萌娃”度七夕、乡村春晚、艺术化宣讲基层行等特色活动。

　　创新形式，推动理论宣讲效果最大化。大力拓展理论传播渠道，运用抖音、直播、乡村大喇叭等方式开展理论宣传，不断提升党的理论传播率。其中，艺术化宣讲基层行网络直播点击量超 6万次；抖音号“旧府xx”政策宣讲近百条，最高浏览量达740万次，点赞量达54万。将理论与文艺相结合，开展艺术化宣讲，打造微宣讲精品《成长之路》。开展线上点单服务，运用“爱xx”APP，建立文明实践理论宣讲项目库，持续推出项目清单28个，依托群众点单云平台，以“五单”模式精准服务基层群众。（蔡静杨明）

党史学习教育宣讲总结篇9

　　xx矿业集团党史宣讲入脑入心

　　党史学习教育开展以来，xx矿业集团党委严格落实党中央、省委、省国资委党委部署要求，聚焦学党史、悟思想，通过现场讲、高端讲、自主讲、展开讲，让党史“课”入大脑、“声”入人心，全力推动党史学习教育走深走实。截至4月底，该集团各级党组织扎实开展党史专题宣讲120场，受众7000余人次。

　　用好红色资源现场讲。充分利用双堆集革命烈士陵园、临涣镇淮海战役总前委旧址、xx市档案馆、城市展厅等本地红色资源、场馆，引导各级党组织把党课搬到红色基地，现场讲述党的百年奋斗历史，推动党史教育走深走心。举办“永远跟党走”红色集藏巡回展，从xx矿业集团干部职工中征集近千件红色书籍、历史文物、票证、邮集等实物，在展厅现场为前来参观的广大干部职工讲述党的百年光辉历程，以及国家煤炭工业发展史和xx矿区xx历史，为广大干部职工奉献了一场党史学习的精神大餐。

　　聆听权威专家高端讲。组织党员干部认真收看省国资系统党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会，进一步增强党员干部对党史学习教育重要性的认识。举办xx矿业集团党史学习教育专题报告会，邀请省委讲师团宣讲专家吴梅芳教授前来授课，利用视频会议系统，将课堂延伸至基层各单位，高起点开启了xx矿业集团党史宣讲“第一课”。举办xx矿业集团机关党史学习教育报告会，邀请xx市委党校廖峰副教授进行专题辅导授课，推动机关党员干部先学先悟。

　　组建宣讲团队自主讲。在认真学习领会党中央和省委宣讲团宣讲精神的基础上，结合企业实际，编写专题宣讲材料，选拔优秀党员干部，组建“红色宣讲团”分赴基层单位开展党史专题宣讲，引导广大党员、干部职工知史爱党、知史爱国、知史爱企，坚定不移听党话、跟党走。共青团系统组建了“8090”宣讲团，积极开展“青春讲党史”活动，促使广大青年职工在讲党史中学党史，在学党史中悟思想。

　　创新宣讲形式展开讲。充分挖掘宣讲资源，xx矿业集团上下多点联动、多措并举，讲党史、学党史的氛围愈加浓厚。临涣矿组织老党员为入党积极分子上好入党前党史教育课，芦岭矿开展了“诵读红色家书、激励安全生产”活动，朱庄矿邀请xx大鼓艺人采取xx大鼓这一职工喜闻乐见的形式宣讲百年党史，临涣选煤厂组织开展了党史一刻钟微宣讲，临涣焦化公司开展了“百年党史百人讲”微党课等等，多形式、分层次、广覆盖的党史宣讲活动，不断把党史学习教育引向深入。

党史学习教育宣讲总结篇10

　　xx市xx区：理论宣讲接地气有温度聚民心

　　为让党的十九届五中全会精神飞入寻常百姓家，xx市xx区不断优化宣讲队伍结构、实化宣讲内容、创新宣讲方式、加大宣讲力度，让宣讲更接地气、更有温度、更聚民心。截至目前，xx区已举办学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲166场次，受众3万余人，党的十九届五中全会精神正在成为巩固全区人民团结奋斗思想基础、凝聚加快高质量发展的动力源泉。

　　分众宣讲接地气。为适应理论宣讲对象化、大众化、互动化的要求，宣讲主体多元化的特征日渐明显。由党员领导干部、理论工作者、身边模范、基层村干、乡村教师、致富能手、“五老”人员等多方人员组成的覆盖范围广、活动能力强、高效影响大的宣讲队伍逐渐形成。宣讲主体由原来单一的“专家领导讲”向多行业、多层次、跨领域的“大众讲”转变，逐步形成“专家学者讲理论、领导干部讲政策、科技专家讲技术、行业模范讲事迹、百姓群众讲体会”的更接地气的理论宣讲新格局。

　　创新形式有温度。为使宣讲更有温度，xx区注重理论宣讲创新，突出“短、平、快”，采用一系列拿得出、易消化、叫得响，讲得透、记得牢、传得广的宣讲形式。如通过顺口溜、三句半、快板、地方戏、歌曲、舞蹈以及微视频等艺术化形式开展宣讲，把宣讲内容转化成精彩的宣讲节目，寓教于乐，形成短小精悍、喜闻乐见、生动活泼、更有温度的系列化宣讲。

　　贴近生活聚民心。xx区理论宣讲始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、凝聚民心的宗旨，全力打造“理论宣讲+”模式，如理论宣讲+普法、理论宣讲+扶贫、理论宣讲+科普等。无论宣讲进机关、进乡村进社区、到田间地头、深入企业车间、走进学校课堂，还是其他领域，都能根据受众对象和需求不同，准备不同宣讲内容，采取不同话语表达方式开展宣讲。同时，鼓励宣讲员通过身边变化、身边故事，把“大道理”讲明白、讲透彻、入人心，最终达到鼓舞民心、汇聚民智、凝聚民心之目的。