党史学习教育统计月报制度4篇
党史学习教育统计月报制度4篇
党史学习教育统计月报制度篇1
自中央、总队、支队部署开展党史学习教育以来我站认真贯彻中央决策部署和总队支队工作要求,从加强组织领导入手,注重调动党员骨干的参与热情,引导队员“学党史、悟思想、办实事、开新局”,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史教育迅速升温。
一、以学促思,筑牢党性根基
多维度学习强信念开展支部领导班子、党员骨干、队员三个维度的学习教育——支部组织集中学,党史“学习班”成员带头学和队员自主学,并通过支部书记讲党课、党员讲党课将三个维度学习有机串联实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。实地参观促思考。支部结合自身辖区实际,组织队员参观红色教育基地“琼崖纵队总部旧址”,教育引导队员传承党的优良传统,弘扬党的精神,增强党性修养激发教育活力。 多形式活动激活力。贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,队站组织开展支部书记上党课、党员讲党史、队员将党故事的形势开展学习,重点突出了“党味”;另方面将党史学习教育与消防安全宣传有机结合,落实我为群众办实事”的要求,有效推动党史学习教育深入群众,深入基层,深的人心。
二、以思促行,争当发展先锋
支部一盘棋,统筹推进党支部将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党支部会议学习贯彻中央、总队、支队党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务;及时组建了队站的党史学习领导小组,抽掉党员精干力量成立党史学习班,细化工作举措,为学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基层.自党史教育开展以来,支部组织支部专题讨论x次,专题党日活动X次,每次召开支部会议前,将党史学习作为第一议题,重点学习了《中国共产党简史》、《毛泽东关于中国共产党历史论述摘编》等内容,队站党史学习效果明显。 上下一条线,创优争先。把“把学习最优、业务最优、服务群众最优”作为工作标准结合“三亮一评”活动 ,精心谋划“我为群众办实事”工作,结合我们消防工作实际,围绕群众关心的大事小事问题和小区消防问题,组织党员开展宣传、整治活动,让党员沉到一线去贴近群众、服务群众,切实把党史教育成效转。化为工作实际。截止目前,我站共组织开展消防宣传X次排查X小区消防情况,对辖区南国商城进行了X次全方位的消防检查。
三、以行促学,练就过硬本领
党史指引“练真功”。在党史学习过程中,队站按照“学史历行”的要求,将党史学习成果转化到训练场上,苦练业务技能水平,强化为人民服务的技能储备作风建设“见真章”。我站以正规化建设和“两个经常性”试点工作为目标,严守纪律、安全、饮酒等底线,常态化开展纪律轨迹教育,筑牢意识形态防线。强化风险管理。 我站严格按照上级的工作部署,结合自身实际开展丰富多彩的党史学习教育,经过前一段的党史学习教育,取得了一定的效果,下一步,将加大学习力度将党史学习转化到日常工作中。
党史学习教育统计月报制度篇2
在党史学习教育中,通过认真学习“四本书”,使我深深地感到,历史是的教科书,也是的清醒剂、必修课,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一、在重温历史中增强理想信念
百年来,我们党秉持初心和使命,领导和团结全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放,人民真正当家做主。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。
学习党史,使我深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”。从党史中找到了理想信念的根基,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
二、在学史领悟中不忘初心使命
百年来,中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革,实现了国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明的进步。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
聚焦党史学习教育重点,从中汲取历史的宝贵经验,厚植“为人民服务”的情怀,牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,自觉传承红色基因、永葆政治本色,不断提高政治意识和政治能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。
三、在干事创业中践行务实作风
我将结合党史学习教育,抓好分管工作落实。
1、抓好经营管理,推动制度体系建设,用制度管人管事,实现制度治企,明确经营思想,指导经营计划,开展经营分析,抓好集团经营目标考评工作。
2、推进旅游康养跨越发展,坚持全域全系全时全季旅游发展定位,规范经营行为,提升服务质量,争取在产业综合效能上有更大提升。
3、做大做强森林食品产业,实现森林食品产业潜能释放,提升“黑森”品牌知名度,谋划森林食品体系和产业链条建设,争取在营业收入上有新突破。
4、加快种养殖产业发展,在农业种植上尽快实现所有者、经营者、承包者利益共享的格局,调整种植结构,延长农业产业链,增加企业收入,做好高标准农田建设、黑土地保护、土地休耕轮作工作,积极推进森工北药产业发展。
党史学习教育统计月报制度篇3
根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。
一、工作目标
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;
进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;
进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;
党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。
3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
三、工作要求
(一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。
(二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。
(三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
(四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。----
党史学习教育统计月报制度篇4
一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。
二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。
三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇,学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。
下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!
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