党史引领成长红色点亮青春心得5篇

党史引领成长红色点亮青春心得篇1

　　一是坚持“请进来”学习。

　　坚持缺什么补什么的原则，区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家X等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课，区自然资源规划局党组邀请市委党校X教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课，区财政局党组邀请原市委党校党委书记、常务副校长X为区财政系统干部职工讲党史，区委组织部邀请XX等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助中心组成员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。

　　二是坚持“走出去”学习。

　　积极制定区委中心组现场教学专项方案，区委统战部于3月15日—19日组织辖区党外干部人才到X干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史学习教育专题培训。全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动，依托XX县委旧址、XX故居等本地红色资源，组织中心组成员参观主题展览，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党史党性现场，提升学习感染力。

　　三是坚持“立体式”学习。

　　广泛运用线上线下各类学习平台，广泛拓展党史学习教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，积极探索“互联网+学习”新模式，以“学习强国”学习平台、“今日X”微信公众号、“X”小程序、“X融媒”APP为载体，搭建网络学习矩阵。录制红色经典诵读音视频产品，设置“党的历史回眸”“党的重要论述”“总书记论党史”“永远的丰碑”“青少年读理论”“中国精神谱系”“剪纸中的党史”等子栏目，让网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。在线下，依托“红堂屋”基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高中心组成员综合素质、决策能力和工作水平。

　　四是坚持“沉下去”学习。

　　在党史学习教育中，安排县级干部边学习、边调研，带头深入分管领域、城乡基层，通过入户走访等形式，聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究，提出解决问题的思路举措。要求各级各部门领导干部结合日常工作开展深入基层单位、深入田间地头，掌握群众的所思所盼，摸透基层的困难事、群众的烦心事，在认真分析、思考、研究的基础上撰写一批高质量调研报告，为党委科学决策提供重要参考。

党史引领成长红色点亮青春心得篇2

　　一是领导干部带头学，在学习引领上做文章。

　　在这次党史学习教育中，区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁，以“关键少数”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全区党史学习教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单，确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。

　　二是领导干部研讨学，在学习深度上做文章。

　　引导各级各部门(党委)党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史学习教育的主要形式，加大组织力度、研讨深度和学习频次，推进党委中心组成员相互学习、共同提高，优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案，切实做到研讨前精心准备方案，研讨中重点领学与集中交流并重，研讨后形成讨论成果。

　　三是领导干部动情讲，在学史增信上做文章。

　　在党史学习教育学习中增加笃行之情，组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获，明确提出“两个杜绝”，即杜绝照本宣科，杜绝讲虚话套话，引导各级领导干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实发挥中心组成员示范引领作用。

党史引领成长红色点亮青春心得篇3

　　纪检监察机关因党而生、为党而战，兴党而强，要在党史学习教育中当先锋、作表率，做到先学一步，学深一层，自觉围绕落实好习近平总书记“六个进一步”重要要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体目标，把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”，把开展好党史学习教育与纪检监察实际工作实际紧密结合起来，与十四五”时期纪检监察工作新要求结合起，在学习党史中凝聚起奋斗伟力，以永远在路上的坚韧、执着，不松劲，不停步，再出发，以纪检监察工作的高质量发展为党的百年华诞献礼。

　　一要通过党史学习进一步把准把牢正确工作方向。迈入2021年，中国共产党迎来百年华诞，“十四五”规划全面实施，纪检监察工作面临着新的形势、承担着新的使命、肩负着新的任务。我们要清醒认识到，我们党执政的腐败威胁依然存在，全面从严治党的态度一刻不能变、力度一丝不能减、尺度一点不能松。我们要通过党史学习深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争只有进行时、没有完成时，坚决杜绝有初见成效见好就收或者松口气、歇歇脚等想法，严字当头，步步深入，善作善成，决不能让病毒侵蚀党的肌体健康。

　　二要通过党史学习进一步坚定为民情怀。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产党来自人民、根植人民、服务人民，作为新时代纪检监察干部，要以高质量发展为目标，向史而新，始终践行为民情怀，继续把不断满足人民对美好生活的向往与推进新时代纪检监察工作高质量发展贯通起来，把整治群众身边的腐败和不正之风摆到更加突出位置，聚焦“十四五”规划特别是上级惠民富民、促进共同富裕政策措施的落实情况，更加关注增进民生福祉、改善人民生活品质的各项部署，跟进监督、精准监督，让发展成果更多更公平惠及全体人民，让群众获得感成色更足、幸福感更持续、安全感更有保障，用解民忧、纾民怨、暖民心的实际行动，让群众在正风反腐中感受到公平正义。

　　三要通过党史学习大力弘扬担当精神、实干作风。开展党史学习教育是我们总结经验、把握规律、开拓进取、担当作为的有力抓手和重要契机。我们要进一步传承好党的优良作风，继续弘扬“勤勉敬业、敢于担当、马上就办、持之以恒”的工作作风，大力激扬担当作为之风，大力支持改革创新，激励各级各领域干部敢破敢立、敢闯新路，把干的导向树得更牢，把干的劲头鼓得更足，一步一个脚印地把应该做的事情做实、做优。要深入贯彻落实习近平总书记“三个区分开来”的重要要求，继续在重大工作、重大斗争第一线培养干部、锤炼干部，注重在乡村振兴、项目建设、社会治理、招商引资等一线考察识别干部，真正把敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部选出来、用起来，深旗帜鲜明鼓励干事创业，让好干部在复杂局面和斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，茁壮成长、脱颖而出。

　　四要把党史学习教育与推动新时代纪检监察工作高质量发展相结合。面对新时代更加艰巨的党风廉政建设和反腐败工作，我们要正确认识、系统把握新时期党风廉政建设和反腐败斗争的工作特点，以“高质量发展”为主题主线，对自身工作进行再审视再定位再完善，及时校准工作思路、措施、方法，着力在强化政治监督、一体推进“三不”、驰而不息加强作风建设、完善党和国家监督体系等方面想更多办法、出更多实招、解更多难题，增强各项工作的时代性、针对性、有效性，做到工作方向不偏、力度不减、尺度不松，确保全面从严治党取得新的更大的成果。

　

党史引领成长红色点亮青春心得篇4

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了“为什么学、学什么、怎样学”党史的问题，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，深刻阐述了站在_百年的重大时刻以及“两个一百年”历史交汇的关键节点开展党史学习教育的重大意义。聚焦当前党风廉政建设和反腐败工作可以发现，现实中一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题仍然不同程度存在，损害群众切实利益的腐败和作风问题还时有发生，归根到底，与部分党员领导干部理想信念丧失、对党史认识不清等原因分不开。做为纪检监察干部，肩负着捍卫纪法尊严、维护党和人民利益、正风肃纪反腐的艰巨使命，要通过学习党史、新中国史、纪检监察史，深刻理解全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的历史进程，自觉传承纪检监察机关对党绝对忠诚的根脉本色，进一步强化‘两个维护’的历史担当，努力提升坚持系统观念的能力，培养主动把纪检监察工作放在大局大势中考量和部署的政治自觉，切实做到从党的百年奋斗史中汲取向前奋进的智慧和力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学到信仰、学到忠诚、学到担当。同时，要立足监督职能，进一步谋细谋实开展政治监督、日常监督的工作举措，把党史学习教育作为突出政治监督的重点任务，压紧压实各级党组织主体责任，督促推动全县各级党组织把党史学习教育作为加强党的政治建设的重要抓手，激发和凝聚广大党员干部干事创业热情，通过做实做细监督举措确保党史学习教育与贯彻落实上级重大决策部署和县委重点工作安排深度契合，真正地把监督挺在前面、治病于未发之时。

党史引领成长红色点亮青春心得篇5

　　一是学出坚定信念。

　　坚持不懈锤炼党性修养，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取营养，通过重温入党誓词、观看“厉害了，我的国”“永远在路上”“见证初心和使命的十一书”纪录片、研讨“红船精神”等，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。特别是今年1月21日召开的区委中心组学习，要求各位成员在专题研讨会上把习近平总书记提出的新理念、新论断、新任务、新举措与分管领域的工作结合起来，谈认识、谈体会、谈措施，在深入学习中加深领悟，在讨论交流中凝聚共识。通过学习区委中心组成员深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”，凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。

　　二是学出高强本领。

　　要求各级党委把加强党史学习教育同建设实践结合起来，坚持把党史学习教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进，探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制，通过党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，区委理论学习中心组成员在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

　　三是学出担当作为。

　　结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全区开展以“整治履职缺位、整治纪律失范、整治执行不力、整治激励失灵、选树身边典型”为重点的“抓班子、带队伍、转作风”集中整治行动，提升工作质效。区行政审批局把开展“抓班子、带队伍、转作风”集中整治和日常便民利企各项工作结合起来，融入党风廉政建设中，做到对组织负责、对自己负责、对群众负责，为X区高质量发展贡献力量。利用《阳光问廉》电视问政平台拓展“阳光三问”立体式监督，实施“书记(局长)去办事”体验式问廉，扎实开展“群众最不满意的10件事”整治活动，切实解决一批群众关心的实际问题。通过党史学习教育，各级各部门党委(党组)理论学习中心组成员宗旨意识越来越强，主动走进群众体察民情、了解民意、解决民困，有效解决了“脸难看、门难进、事难办”和干事创业内生动力不足等问题，得到了各级干部群众的一致好评。

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