“不忘初心牢记使命”民主生活会检视剖析材料（乡镇领导班子）
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“不忘初心牢记使命”民主生活会检视剖析材料（乡镇领导班子）
按照党组要求，我在认真开展学习、深入进行调研、深刻检视问题的基础上，对照新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实，在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上，
联系班子思想和工作实际，找准找实存在问题，深刻剖析产生原因，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、收获体会
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想总体情况。党校老师为两级干部进行宣讲培训1次，制作悬挂条幅25条，发放宣传海报30张，通过领导带头学、心得交流等形式开展学习新时代中国特色社会主义思想活动5次。
（二）从严加强思想政治教育，坚定信仰、信念、信心方面。完成XX党政班子学习计划，坚持每半月至少一次集体学习；对村级“两委”班子成员进行了“两学一做”和《准则》、《条例》等内容的集中培训。强化了党内组织生活制度执行力，提高了组织生活质量及党员自身修养和党员干部队伍整体素质。
（三）严格落实“两个责任”方面。两级干部在“做人要实”带头讲实话、干实事、求实效，坚决杜绝形式主义和官僚主义，以实际行动树立为民、务实、清廉的班子形象。
（四）强化宗旨意识，主动服务群众方面。党政班子成员严格按照《准则》和《条例》的要求，带头示范，做好表率，团结带领全体XX村干部把脱贫攻坚、产业结构调整和基层组织建设工作做好。
二、存在问题
根据会前收集到的意见建议，以及多次召开班子会议研究分析，当前XXX党委领导班子中存在的问题主要有以下几个方面：
（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署查问题找差距
1.在学习新时代中国特色社会思想上还有差距。一是学习的深度不够。虽然领导班子学习了新时代中国特色社会主义思想，但是，有时觉得学习是软任务，往往停留在知道、了解的层面，满足于看文件、读报纸、看网络，研读经典原著不够，在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透。二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多学习根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”对新时代中国特色社会主义中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.在执行党***决 当前隐藏内容免费查看策部署和上级党委决议决定上还有不足。一是存在以会议落实会议的问题。领导班子执行***和自治区、市、委决策部署的态度是坚定的，能够坚决贯彻落实***和自治区、市、旗委的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是存在结合实际研究不够的问题。在落实上级决策部署时还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。三是工作中存在请示报告不够的问题。工作中的重大问题临机处置的突发情况、个人有关事项上XX领导班子都能按规定按程序请示报告，但对一些自认为不甚重要的工作或者日常工作请示报告不够。
（二）对照党章党规方面。一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地宣传党的政策主张、维护党的形象权威、巩固党的执政基础等思考研究还不深。二是缺乏必要的警惕性和鉴别力。个别领导干部对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论没有以一个******员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
（三）对照人民群众新期待方面。
一是工作标准不高。在贯彻落实上级作出的决策部署时有时结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，满足于不出错、过得去。
二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。对一些既定的事项、确定的工作，满足于会议部署了、文件安排了，但跟抓不放、督查问效不够，致使本应能够很好完成的任务议来议去、转来转去、推来推去，最终是“沙滩流水不到头”。
三是创新意识、进取意识不强。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。
（四）对照先进典型、身边榜样方面。一是形式主义方面。有时存在上级主要领导紧盯的都重视，主要领导盯得不紧的不够重视，有上级检查验收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些。二是享乐主义方面。个别同志精神懈怠，满足现状，缺乏奋斗精神，存在消极守摊子现象。三是“一岗双责”落实仍有差距。虽然XX党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，对分管站所办党风廉政建设工作重视不够，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。
三、产生问题原因分析
（一）党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙，不太注重政治理论学习，不太注重党性修养，忽视了对主观世界的改造，时常以事务性工作代替政治和党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，弱化了党的领导，缺失了党的建设，更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求，工作积极性、主动性、创造性有所淡化，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，导致工作缺乏实效。
（二）批评与自我批评不够严格。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。
（三）遵规守纪不够严格。部分班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏纪律意识，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，个别班子成员自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准。
四、整改措施
针对以上存在的问题，XXX领导班子计划从以下五个方面进行整改：
（一）坚持解放思想、实事求
是的思想路线，进一步端正学风。健全完善党委中心组学习制度，自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升，切实提高班子的整体理论素养和政策水平，跳出“只会埋头拉车，不会抬头看路”的圈子。抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词，真正使新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风，既“入乎其内”钻进去精读原著，又“出乎其外”跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长。
（二）增强服务意识，不断增强班子的
凝聚力和战斗力。坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。
（三）增强廉洁自律，提升工作效能。由领导班子成员作好表率，进一步深入贯彻***八项规定实施细则，深入纠正形式主义等“四风”问题，带头严格执行重大问题请示报告制度，全面提升全XX党员干部的精神风貌。坚决抵制拜金主义、享乐主义的影响，不断强化廉洁自律意识，严格执行党风廉政建设的各项规定，坚持用党纪党规匡正言行，进一步加固拒腐防变的思想大堤。牢记“居安思危，戒奢以俭”的古训，坚持勤俭办一切事情，公务活动中严格执行标准，不搞铺张浪费，力求把每一分钱用到刀刃上。
（四）深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研。改进调研方式，做到真正深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难。
（五）加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持好个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则。领导班子要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。