当前位置: 华龙文档网 > 读后感 >

《驴小弟变石头》读后感

| 浏览量:

下面是小编为大家整理的《驴小弟变石头》读后感,供大家参考。

《驴小弟变石头》读后感

寒假里,我读了《驴小弟变石头》这本书,书里讲了一只小毛驴叫驴小弟,和爸爸妈妈在森林里幸福的生活,因为一颗神奇的石子把自己变成了石头,后来爸爸妈妈又用这颗石子把它变成了毛驴的故事。这个故事让我学会了很多的道理。

驴小弟有一个爱好,就是收集各种各样的石头,没事的时候就会去森林里捡石头。就像我的爱好是画画一样,一有时间,我就会画各种不同的画,然后把他们贴在墙上,看到他们我可开心了。

一个下雨的星期六,驴小弟在森林里捡了一颗红色的石子,非常漂亮。当它把石子拿在手里,心想要是雨能停那该多好啊!结果雨真的停了。驴小弟才知道这是一块神奇的石头,可以实现心中的愿望。读到这里,我想,要是我也有一块这样的石头该多好啊!想要什么就有什么,想吃什么就吃什么,想去哪里就去那里。我真替驴小弟高兴啊!

驴小弟也很高兴,它迫不及待的要把这颗神奇的石子带回家,给它的爸爸妈妈,帮他们和他的亲戚朋友们实现他们的愿望。突然,一只狮子朝驴小弟跑来,驴小弟太害怕了,不知道该怎么用这颗石子了,它忘记了把自己变回家,或者是把狮子变成石头,而是把自己变成了一块大石头。我真的为驴小弟感到可惜啊,为什么不把狮子变跑呢?为什么关键时候就不会用那颗石子了呢?哦,我明白了,驴小弟还没有做好准备,还没有学会怎么用这颗石子。就像我,画画还不够好,还没有能力做一个画家一样。

驴小弟不见了,它的爸爸妈妈很着急,到处找都找不到,他们不知道驴小弟已经变成了一块石头,在森林里孤单的坐着。春天来了,夏天过去了,秋天来了,驴小弟一直在森林里坐着。盼望着有一天会有人发现他,并且用那颗神奇的石子把它变回驴子。有一天爸爸妈妈在森林里野餐,正好坐在驴小弟的旁边,驴爸爸发现了那颗漂亮的石子,把它放在了驴小弟变得那块石头上。驴妈妈想,要是驴小弟在那该多好啊。结果驴小弟被变了回来,和爸爸妈妈又幸福的生活在一起。

这个故事告诉我们,实现梦想是没有近路的,不通过努力是不会成功的,不劳而获是不现实的。世界上根本没有神奇的'石头,我们的愿望是要通过我们的双手来实现的。这个世界上最爱我们的是我们的爸爸妈妈,在他们的帮助下,加上我们的努力,我们的愿望才能够实现其,同学们,让我们一起努力加油吧!

当我第一眼看到《驴小弟变石头》这本书时,心里便充满了好奇,这是怎样的一个故事呢?一个驴子为什么变成了石头?于是我迫不及待地读了起来。

驴小弟是一头快乐的小驴子,他和爸爸妈妈生活在燕麦谷的松果路上,他有一个很大的爱好,就是收集样子特别的小石子。故事从他找到一颗火红的,闪闪发光的小石子开始,那天下着雨,他在雨中找到了这个小石子,雨顺着他的背滑下来,于是他说“真希望不要下雨了。”他话音刚落,雨立刻的停了下来,太阳也出来了,所有的东西都是干的,像没下过一点雨一样,驴小弟觉的这一定是小石子的魔法,为了证明,他把小石子放到地上说:“希望再下雨。”结果什么也没发生,于是驴小弟把它拿起来,又说了一遍,这次天空立刻乌云遍布下起了倾盆大雨,原来这真是个有魔力的石子。他可高兴了,他想着这石子太神奇了,要什么有什么,带回家爸妈一定很高兴,谁知道半路上遇到头狮子,驴小弟情急下把自己变成了石头,狮子走了,没有危险了,可是驴小弟不能回家了,他变成了石头,驴小弟的爸妈可急坏了,到处的找他,怎么也找不到他,他的爸爸妈妈尽力想让生活和以前一样,可是以前的生活里面有驴小弟,现在失去了他,是不会一样的。过了一年,驴小弟的爸妈去野餐,无意中发现了驴小弟,在小石子的魔力下,驴小弟变了回来。驴爸把小石子放进了保险箱,一家人过上了幸福的生活。

读了这个故事,我感觉驴小弟对事物的观察能力很强,一追到底,反复的验证石头的魔力,这种精神可以用在学习上,对不明白的事,不会的题,反复研究。钻研,但是驴小弟遇到危险时不冷静,在关键时刻做出了错误的决定,把自己变成了石头,让父母焦急万分,担心受怕。如果我们在做决定的时候考虑全面,不会化解了一个危险又来了另一个。这也让我看到了父母的爱,他们是那么的在意我们,那么的爱我们,尽管驴小弟都走了一年多了,他们还是念念不忘,每个孩子都是父母的宝,我们走哪儿,父母的挂念就在哪儿,我以后不能光想着自己,也关心我的父母,注重他们的感受,不能像驴小弟这样。?

今年寒假,我看了一本绘本,名字叫《驴小弟变石头》。

这本书的作者是美国作家史塔克,他自己写的文章,画的画。我觉得他好厉害,既能写文章,又能画画,真是全才。他笔下的主人公名字叫驴小弟。驴小弟有一个温馨的家,有爱他的爸爸和妈妈,他生活得无忧无虑。

驴小弟有一个特别的嗜好,喜欢搜集形状和颜色都很特别的小石子。就是因为他的这一嗜好,才有了以下的故事。在一个下雨的礼拜六,驴小弟找到了一颗十分特别的小石子。文中是这样描述那颗小石子的:“这颗小石子红得像火,闪闪发亮,圆溜溜的像弹珠。”这颗小石子不光漂亮,还有魔力。驴小弟拿着它许愿,什么愿望都可以实现,是不是很棒呀。我也非常想拥有它,我想用这颗石子许愿,要好吃的巧克力,要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家,就碰到了狮子,他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等,可是因为太紧张了,对着石子说“我希望变成石头”。他一说完,自己就变成了一块石头。从那时开始,他就一个人待在草莓山上。

驴小弟不见了,他的爸爸和妈妈可着急了,他们到处寻找驴小弟,可是一无所获。五月的一天,驴爸爸和驴妈妈去草莓山上野餐。驴妈妈坐在了驴小弟变成的石头上,驴爸爸发现了红石子,并把它放在了驴小弟身上。看着自己的父母,驴小弟心里强烈的希望变回自己,奇迹发生了,他真的变回来了。最后一家人团聚了。

那么红石子呢?他们把它放进了保险箱里,因为他们已经拥有了他们想要的一切了。现在有什么比亲情更重要呢。

这本书我早在一年级时就看过了,当时对那块红石头产生了兴趣,并被他们一家三口的爱所感动。但这次的重新阅读让我有了新的感受。驴爸爸和驴妈妈在寻找驴小弟的过程中虽然难过,但仍然要自己打起精神来,保持乐观的心态,好好活下去。驴小弟也一样,他变成石头后既害怕又着急,但他仍心存希望,相信总有人会来救他的。其实我们也一样,生活中总会遇到各种各样的困难,我们要像驴小弟一家那样乐观地去面对,困难总会有解决的一天的。同时我觉得驴小弟最后把红石子放起来做得很对,老师一直教育我们要脚踏实地,要用自己的双手来创造属于我们的未来,就像《金子》中的彼得,他靠辛勤的劳动,卖花获得了财富。我们的未来掌握在我们自己手中,我要好好学习,用自己的努力获得成功。

推荐访问:《驴小弟变石头》读后感 读后感 小弟 石头

热门文章

2022年度窃读记200字读后感

当前位置:>>>2021-10-03今天我们上完了第一课《窃读记》。《窃读记》描写的是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和遇到的重重困难。当我读到在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻

《菊花娃娃》初中读后感【优秀范文】

当前位置:>>>2021-10-03我今天读了一本书叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文轩。这本书为什么叫“菊花娃娃”呢?因为在一个古老的小镇上,有一位美丽的女孩,她每做一个娃娃,上面都会绣一朵菊花。这个女

2022年度这里是北京学生读后感

当前位置:>>>2021-10-03这里是北京(一)北京是一座有着悠久历史、厚重文化的城市,在这座城市里有着太多的名人典故。最能体现这座城市文化莫过于北京“四合院”了,而“大宅门”就是“四合院”的脸面

【自然之道读后感】自然之道优秀读后感(完整文档)

当前位置:>>>2021-10-03今天,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入

2022年度《宝葫芦秘密》读后感范本7篇

当前位置:>>>2021-10-03今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。下面是关于《宝葫芦的秘密》读后感范文7篇

魅力课堂精彩读后感_魅力课堂精彩读后感

当前位置:>>>2021-10-03《魅力课堂》这本书是赵希斌老师的着作,在这本书中,告诉我们教师教育的发展与完善离不开教育者的热情与爱、探索和实践。教育是爱的感化,是真心换真心的过程,它是由爱衍生的

2022年度《窗边小豆豆》读后感(完整)

当前位置:>>>2021-10-03大家好!我是长兴县实验中学812班的刘佳璐,今天我要跟大家分享的是《窗边的小豆豆》读后感。世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却

2022年《蓝色海豚岛》读后感|《蓝色海豚岛》初中学生优秀读后感(完整文档)

当前位置:>>>2021-10-03相信大家都读过《鲁滨逊漂流记》吧,今天我要跟大家说的这本书被称为“第二本”《鲁宾孙漂流记》。它情节跌宕,被美国儿童协会称为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品

2022大扫除读后感(2022年)

当前位置:>>>2021-10-03“啦啦啦,大扫除!”我唱着我自己编的歌,跟着进行了一次大扫除,而这首歌就是我打扫时创作的打扫歌,让我受益匪浅。今天,我看见家中太脏了,而且又要过年了。家中必须干净一

2022年痛并快乐着读后感_痛并快乐着读后感

当前位置:>>>2021-10-03这次阅读,我倒是不想采用摘录谈感受的形式,因为在读的过程中,就有了触动心灵的力量。当中央电视台的“焦点访谈”栏目成为家庭生活的一角,其中的人,让我感受到其内涵的时候

《教与学矛盾》读后感范本【完整版】

当前位置:>>>2021-10-03生与师之间的矛盾在整个教育教学过程中就表现为教与学之间的矛盾。学是内因,教是外因,也就是说教的作用不论多大,它都必须通过学生自身的感觉,感知和感悟最后内化成自己的东

简爱36读后感14篇【完整版】

简爱36读后感暑假里,随手拿起一本书,没想到就没能再放下,它就是《简爱》。我的心随着这本名著,时而愤怒,时而忧伤,时而恐惧,时而喜悦。它更似乎是摆脱了书的形